诸颜奕在黑板上写了3+2=5，随后道：“看，这就是最简朴的数学题，实在数学题就在我们糊口中，我们能够变通一下，比如你们回家的时候，瞥见小石子，前门口发明了三块，后门口发明了两块，一样就是五块，然后一块你们打水漂了，就只剩下四块了，数学题目就是如许来的，简朴又有兴趣，是不是？”
“三只。”一目了然的事情，大师天然晓得。
“是。”孩子们喊了起来。
“五只。”大师笑了起来。
“两只。”大师异口同声的开口了。
比及大师都坐好了，诸颜奕拿着一只草编篮子走到了中间，中间放着一条凳子，诸颜奕没有坐，而是将篮子放在了凳子旁，翻开篮子，然后拿出了两只草编蟋蟀，放在了凳子上，随后道：“大师看这是几只蟋蟀？”
“我有”“我有”……一时候课堂里都热烈起来，大师抢先恐后举手。
“简朴。”同窗们来了兴趣了，想不到学数学另有这么有兴趣的时候，一时候很多人开端想本身曾经糊口中赶上的事情，有些人回家还察看了起来，更搞笑的是，有人边用饭边开口道：“妈妈给爸爸装了一碗饭，给姐姐一碗饭，给我装了一碗饭，妈妈本身又装一碗饭，妈妈一共装了四碗饭，然后妈妈吃了一碗，爸爸吃了一碗，姐姐吃了一碗，我吃了一碗，成果都吃完了。”
诸颜奕也笑了起来：“看，我们班长的这个数学题目也出来了，先是一块糖加上一块糖，就是1+1=2，然后是送了一块给哥哥，本身又吃了一块，那就是2-1-1=0，这就是两道题目，当然了，也能够连起来算，就是1+1-1-1=0，简朴吧。”诸颜奕做了一副数学就是这么简朴的神情。
诸颜奕一旁道：“那有没有同窗有过如许的经历呢？”要让大师学习，起首要培养大师的对数学的兴趣。
诸颜奕顺手指了一下张晓峰：“我们先请班长说说吧。”
诸颜奕又拿出了三只，手就那么拎着：“我现在手中拿着的是几只？”
诸颜奕将三只放在了凳子上：“那么一共有多少只了？”
班长张晓峰站起来道：“有一次我跟我爸去我大伯家玩，我大伯给我一颗糖，我大妈也给了我一颗糖，我有了两颗糖，厥后我大伯家的哥哥来了，问我要了一颗糖，我就剩下了一颗糖，不过我担忧他又问我要，我本身也吃掉了一颗，最后甚么都没了。”说完张晓峰挠了挠本身的头，有点不美意义，同窗们听了哈哈大笑了起来。
诸颜奕点点头：“没错，五只，如许就构成了一道数学题。”诸颜奕拿起粉笔到一旁黑板上写起来，人不敷高，归正有凳子垫脚：“两只蟋蟀就是2，我们学过的2，2就像一只小鸭子，是不是？”上面的同窗听了都笑了起来，诸颜奕则边说边持续笑着写：“前面是3只，3就像一只耳朵，也很形象的吧，中间这个标记就是加号，合起来，我们就是二加三然后是即是五，这个像弯钩的5就被念为五，代表的就是五只蟋蟀。”