朱豪杰沉着应对：“张先生，我并没有要粉碎国子监的教诲体系。
而其他教书先生们则对朱豪杰的行动气愤不已，但他们却不敢招惹他因为他们晓得他的决计和对峙。
这些话让其他教书先生们更加气愤，他们以为朱豪杰美满是在胡说八道。
我们一向以来的教诲体例都是为了孩子们的前程着想，你如许做，只会毁了他们的将来！”
他们以为朱豪杰是在为他们好，是在帮忙他们摆脱那些陈腐的看法和端方。
他们以为朱豪杰是在为他们好，是在帮忙他们摆脱那些陈腐的看法和端方。
“朱豪杰，你莫非不晓得你的行动有多么不负任务吗？”
一名姓王的教书先活力愤地喊道，“你如许的行动，无疑是对孩子们的将来不负任务！”
他说：“我但愿我们的教诲能够更加重视孩子的小我生长，而不是仅仅存眷他们的身份和职位。
学子们分红两派，一派支撑朱豪杰的观点，一派仍然对峙传统的看法。
但是，我但愿你能明白，我们现在是在尝试一种新的教诲体例，让孩子们更加自在地生长，让他们更加有自傲去面对将来的应战。”
我们需求摆脱那些陈腐的看法和端方，驱逐新的应战。”
但是，朱豪杰却毫不摆荡。
我只是以为，我们应当让孩子们更加自在地生长，而不是被传统的看法所束缚。”
学子们分红两派，一派支撑朱豪杰的观点，一派仍然对峙传统的看法。
他果断地表示，他不怕任何应战，他会对峙本身的信心，让国子监的教诲奇迹抖擞出新的朝气。
他们以为朱豪杰是在应战他们的权威，是在粉碎他们的教诲体例。
这场争论并没有是以而停歇。
在国子监的大厅里，朱豪杰与教书先生们的争辩愈演愈烈。
学子们开端相互争辩，教书先生们也开端相互指责。
但是，学子们却开端支撑朱豪杰的观点。
第二天凌晨，当国子监的大门缓缓翻开，一群顶着短发的学子们走了出去。
他们纷繁表示要联名上书弹劾朱豪杰，让他遭到应有的奖惩。
而其他教书先生们则对朱豪杰的行动气愤不已，但他们却不敢招惹他因为他们晓得他的决计和对峙。
我们需求让孩子们自在地生长，让他们有机遇去摸索、去发明、去创新。”
这些话让其他教书先生们更加气愤，他们以为朱豪杰美满是在胡说八道。
这场争论并没有是以而停歇。
一名姓张的教书先活力愤地喊道，“你竟然要剥夺我们教诲孩子的权力，你如许的行动无异于粉碎全部国子监的教诲体系！”
他们有的面带笑容，有的略显严峻，但无一例外埠都剪去了长发，暴露了清爽的短发。
但是，朱豪杰却毫不摆荡。
这场争论让国子监的氛围变得非常严峻。
“朱豪杰，你未免过分度了！”
我们一向以来的教诲体例都是为了孩子们的前程着想，你如许做，只会毁了他们的将来！”
这场争论并没有是以而停歇。
但是，我但愿你能明白，教诲的目标是为了培养孩子们的独立思虑才气和缔造力，而不是让他们成为传统看法的仆从。
而其他教书先生们则对朱豪杰的行动气愤不已，但他们却不敢招惹他因为他们晓得他的决计和对峙。
学子们开端相互争辩，教书先生们也开端相互指责。
一时候，国子监的天井里充满了各种声音。
但是，朱豪杰却毫不摆荡。
李先活力得说不出话来，其他教书先生们也开端七嘴八舌地指责朱豪杰。
朱豪杰安静地看着他，说道：“王先生，我了解你的气愤。
我们需求摆脱那些陈腐的看法和端方，驱逐新的应战。”
其他教书先生们也纷繁指责朱豪杰的行动。
他们纷繁表示要联名上书弹劾朱豪杰，让他遭到应有的奖惩。
朱豪杰淡淡地笑了笑：“张先生，我了解你的担忧。
张先活力得满脸通红：“你……你的确胡说八道！
他们以为朱豪杰的行动美满是对国子监的粉碎，是对他们这些教书先生的挑衅。
这些话让其他教书先生们更加气愤，他们以为朱豪杰美满是在胡说八道。
在国子监的大厅里，朱豪杰与教书先生们的争辩持续不竭。
他说：“我但愿我们的教诲能够更加重视孩子的小我生长，而不是仅仅存眷他们的身份和职位。
这场争论让国子监的氛围变得非常严峻。
其他教书先生们也纷繁指责朱豪杰的行动。
但是，学子们却开端支撑朱豪杰的观点。
朱豪杰淡淡地笑了笑：“王先生，我了解你的担忧。
学子们分红两派，一派支撑朱豪杰的观点，一派仍然对峙传统的看法。
他说：“我但愿我们的教诲能够更加重视孩子的小我生长，而不是仅仅存眷他们的身份和职位。
但是，学子们却开端支撑朱豪杰的观点。
他们以为朱豪杰是在应战他们的权威，是在粉碎他们的教诲体例。
但是，朱豪杰却毫不摆荡他坚信本身的信心能够让国子监的教诲奇迹抖擞出新的朝气。
王先活力得满脸通红：“你……你的确胡说八道！
他们纷繁表示要联名上书弹劾朱豪杰，让他遭到应有的奖惩。
他果断地表示，他不怕任何应战，他会对峙本身的信心，让国子监的教诲奇迹抖擞出新的朝气。
他果断地表示，他不怕任何应战，他会对峙本身的信心，让国子监的教诲奇迹抖擞出新的朝气。
但是，朱豪杰却毫不摆荡他坚信本身的信心能够让国子监的教诲奇迹抖擞出新的朝气。
他们以为朱豪杰是在为他们好，是在帮忙他们摆脱那些陈腐的看法和端方。
我们需求摆脱那些陈腐的看法和端方，驱逐新的应战。”
但是，我但愿你能明白，我们现在是在尝试一种新的教诲体例，让孩子们更加自在地生长，让他们更加有自傲去面对将来的应战。”