而艾伦也非常的高兴，不但能学习到邪术，还达到了目标。
再三策画后，这位传授的长进心终究克服了保守心机――他开端向校长室走去，窜改一大片园地的地形需求校长的批准。
终究，整片园地在这个传授的高超邪术下完整转化成了一片深度充足的池沼地，同时艾伦也学会了这套邪术的手势――这位传授一没有躲着他，二又反复了近百次，他记不住才有鬼了。
“不会的，因为防护办法底子不是那些羽毛垫，而是多数米深的泥浆――全部飞翔园地我们能够利用泥石术来让它们池沼化，在柔嫩的烂泥的庇护下他们不会遭到任何伤害的――并且即便是因为不甚导致被火焰烧到一点也能够操纵掉下扫帚来让火焰燃烧。”――艾伦同窗补上了拼图的最后一块，鱼儿已经中计了。
因而，在一众小巫师的眼里，他们的传授在和交换生停止几句交换后就分开，在而后就开端开释邪术窜改起他们的园地来――艾伦和传授的交换并没有让他们听到。
可行！这个别例是安然的！
因为明天有了艾伦的存在，这位传授特地又把讲授体例重新先容了一下――法则和霍格沃兹差未几，不过他们将奔腾的是一大堆的铺满羽毛垫的停滞而不是邪术圆环。
不过以后的一个邪术让艾伦对这位传授寂然起敬――他持续打了十几个响指，每一个响指后都有一处对应的停滞亮起了一大团火焰。这个行动在艾伦看起来就一个感受――帅！
因而，他只好叫了一名班级里最笨拙的门生――他亲身盯着在形成伤害前就停下来，如许是最能测试出来的，也制止了人太多他顾不过的环境。
成果很让他对劲――那位被喊出来的门生在第二个停滞就掉了下去，而掉下去不久他就爬了起来，呸呸的吐着泥水――但是看起来毫发无损。
敬爱的熊孩子们，你们很快就会发明，除了泥浆以外火焰也是个大题目，飞翔的太快很轻易被烧到，而飞翔的太慢的话会被熏的灰头土脸――更别说出于对于火焰的害怕心机让他们掉下来的概率大大增大。
不到一刻钟后，他面带忧色的返来了――校长对于这个发起非常附和，并且以为这是交换带来的一大进献，这是思惟碰撞的火花。
“实际上，我们只要在统统的停滞上加一个火环就能很好的制止门生们的轻视心机――熊熊燃烧的火焰带来的实在感绝对不亚于实在的停滞。”艾伦抛出了鱼饵。
“火焰？不！那样会带来极大的伤害的！这底子不成取！”传授同道开端最后的挣扎。
他乃至遐想到了本身学会这一手后再采办一个火男――复仇焰魂的景象，想想看吧，一个响指后，一个火环从仇敌的脚下升起，再一个响指，一团火焰让仇敌钉在那边，再一记响指，仇敌四周的杂鱼也都燃烧开来，在他头也不回的萧洒拜别后，积累起来的火焰炸成了一个庞大的火环，吞噬着里边统统的杂鱼――那景象，我的天！
不过不消担忧受伤，泥浆会很好的庇护他们的――除了制造几个泥孩子这个微不敷道的缺点。
“当然，这是我应当做的，先生。”艾伦当然没定见，莫不说人家还在打盹时候送出了枕头，就是没有他也筹算大胆的飞翔一次――要不然如何引发那帮熊孩子的攀比心呢？
“哦？是霍格沃兹那边的新体例吗？我感觉我们的体例已经很好了，但是既然是交换我以为你或许能让我们相互都有一点小小的收成。”这位传授也稍稍漏出了点暖和的姿势――交换的意义就是进步，他也想晓得霍格沃兹是如何练习的。
这下让那位传授有点稍稍蛋疼了，他最想测试的是这个别例的防护性――而艾伦的轻松度过让这一测试底子没有闪现出来，但是他总不能要求艾伦摔下去吧，这也太失礼了！
“不不不，安然性非常有保障！”艾伦持续一本端庄中，但是内心已经笑开了，鱼中计了。
在这个万全的庇护办法下，这位传授意动了起来，听起来统统都考虑到了，既没有伤害性，又包管了实在性，的确是个完美的打算，这让本来就苦于门生们学习飞翔慢的他看到了但愿的曙光。
在行了一礼后，艾伦用很严厉的声音说道：“尊敬的传授，固然我对贵校的讲授体例不该该多加指责，但是我感觉有一些小小的窜改会让贵校的门生更好的把握飞翔的技能。”
作为一个连霍琦夫人这位传授了多年飞翔课的传授都赞口不断的小巫师，艾伦很等闲的完成了他本身提出的应战――精确一点，他还做了几个高难度的炫技行动――这让底下的小巫师一阵眼热。
因而，在这位传授先容了一遍法则以后，艾伦很快就站了出来。
“实在性，那很轻易形成伤害啊，那种体例不成取的！”这位严厉的传授有点意动，但是判定回绝了――他要为门生的安然卖力。
“阿谁，艾伦同窗，固然有些不太合适，但是可否奉求你先给他们做一个树模呢？当然，最后我能够把我精简化的这个火焰邪术传授给你。”这位传授一顿帅气的刷分以后对艾伦稍稍有些不美意义的说。
这绝对是个不错的传授，办理严格申明他的要求也低不到那里去――这就让艾伦有了更好的实施他的打算的机遇。
“究竟上，贵校的体例已经很合适了，但是如许的摹拟少了一点实在性！”艾伦开端一本端庄的胡说八道起来。
因而，他高兴对劲的拉着艾伦传授他的独家邪术去了。
祝你们好运，熊孩子们――艾伦留。
传授飞翔课的传授是一名神采严厉的中年西席，从吵喧华闹的人群刹时变得整齐来看，这位传授的严厉不但仅留着大要上。
明显，拿了人家的创意还让特地让人给本身演示一次以便让本身放心这事连这位传授都感觉不美意义了，主动的提出了赔偿――他本身绝对是没题目的，但是他实验出来的明显不能套用到门生身上，而艾伦作为提出者能尝试是最好不过的。