呃，这只小手是文静的。
“没、没事。”文静也不是那么淡定了。
至于文静的同桌，他们中大部分人连他的名字都不晓得，只晓得他在第一天上课时就早退了，第二天上课时旷了一上午的课。
文静捂了几秒钟，感觉不当，从速把手收了返来，脸颊红红的。她没有想到石三答复关于受伤的题目的第一句话就要说漏了，因为她听到石三说了个“抢”字，她晓得石三应当要说“掳掠”，因而在听到“抢”字的一刹时，她情急之下便用手捂住了石三的嘴，不想让他再说下去。
这里作者解释一下，上句的“肌肤之亲”用的是它的本意，指肌肤之间的相互打仗，只是纯真的这个意义，请不要往别的不纯真的方面想。呃，你说你不晓得它另有别的不纯真的意义。好吧，能够是我不纯真了。至于那些不晓得但又想晓得它不纯真的意义的小火伴们，请自行百度，这里不做解释。
明天是开学的第三天。
对于文静俄然捂住我的嘴的行动，我顿时蒙了。不晓得她为甚么这么做。
明天他们看到文静用手捂住她的同桌的嘴，感觉他俩干系还行，最起码比他们要强，他们连话都没有机遇跟文静说，而文静的同桌却和她有了肌肤之亲，并且还是文静主动的。
文静还说就算她不晓得七点半到课堂，她也会七点半前到课堂的，因为她普通是七点到课堂的，这是她的风俗。有句话叫做“夙起的鸟儿有虫吃。”，看来“夙起的鸟儿还不会早退。”
“呃，不是，我没有在跟抢......”我的话还没有说完，只见一只洁白的小手捂住了我的嘴。
几秒钟后，文静把手收了归去，我的大脑也垂垂规复运转。
当然，脆弱的少男之心在这些察看文静的男生当中是比较少的，并且破裂的脆弱的少男之心也能够会跟着时候渐渐修复。
我取出英语讲义背了背单词，然后八点的时候教员来上了第一节课。
第一天就早退，第二天就旷课，第三天就与美女产生肌肤之亲。
我早早地来到了黉舍，呃，或许也不算早，是七点十几分，不过这对我来讲挺早的，因为我之前不是说过我是属于最后几个到课堂的人吗，如果遵循我之前的风俗我应当只会提早几分钟到黉舍，现在提早了十几分钟，对我来讲应当算早吧。
一些男生在会商着文静用手捂住她的同桌的嘴的事情，他们在猜想此中的启事。
“病院，你如何了，是不是前天你帮我的时候受伤了？严不严峻？”文静有点担忧，她担忧石三在对付掳掠者的时候受伤了。当然，她说的比较含蓄，只是说石三帮她，因为这毕竟是在黉舍，四周这么多的同窗，她不想让石三以外的同窗晓得她被掳掠了，毕竟这不是甚么光彩的事情，实在也能够去差人局报案的，不过，她感觉只是被抢了十元钱罢了，她也没有遭到别的伤害，固然报案能够能将好人绳之以法，但是她已经记不清掳掠者详细长甚么模样了，她只是记得掳掠者长相挺浅显的，以是她觉很多一事不如少一事，还是算了。如果只要她和石三，她会说“是不是前天你对付掳掠者的时候受伤了？”。但愿石三不要说漏了才好。
“呃，我明天上午在病院看病。”我答复道。
我坐到坐位上后，看了看表，还不到七点二十。能提早超越非常钟到课堂，对于我来讲已经是挺早的了。但是还是进入了到课堂的倒数排行榜上。唉，我没甚么好说的了。
我当时还趁便问了问文静知不晓得第一天七点半到课堂，她说她晓得，她提早一天去看课堂时，在课堂门口有布告。我说我也提早去看过啊，但是我只看到了一张比较旧，还被撕掉了一小部分的写着上课时候和作息时候的时候表，我感觉这张表应当是上一届的，上面写的是八点上课。她说我能够提早的天数较多，她来看过课堂两次，第一次是开学前四天，当时她也没有瞥见布告，厥后开学前一天，她再来看时才看到的布告。呃，看来还是怪我太懒了，我应当提早一天再看一次的。也怪我信错了阿谁瘦子，有空我得找阿谁瘦子算账，我早退，他也有任务。当然，我也晓得首要任务还是在我，说去算账，实在能够也就是说他两句，我不会迁怒于他的。不晓得他早退了没有？
一个瘦子向课堂内张望，自言自语道：“没想到我就是趁便看看这小子来上课了没有，谁知另有不测收成。呵呵，这小子能够啊。妹子很正。”
聊过以后我就没有迷惑了，就是七点半。固然课表上写的是八点上课，但是教员要求我们要上半个小时的晨读。
随后，我和文静都堕入了沉默。
幸亏我前天送文静回家时跟她聊过早上几点到课堂的事情，不然我能够还会迷惑教员是要求平时八点到课堂呢，还是七点半到课堂呢？
第一天就早退，第二天就旷课，第三天就......
我快步走到课堂，从课堂后门我看了看人数，差未几都到了，归正从我的大略察看来看，应当只要两三小我没到吧，而我有幸成为这两三小我之一。我看了看我坐位的中间，文静已经到了，呃，人家应当早到了，人家但是风俗七点到课堂的人啊，跟我这类风俗最后几个到课堂的人可不在一个层次。呃，应当说我跟她不在一个层次，她层次比我高。而如果说她跟我不在一个层次，仿佛给人感受我比她层次高似的。呃，这只是我对“她跟我不在一个层次”的小我感受，能够有人感觉“她跟我不在一个层次”和“我跟她不在一个层次”意义一样。这没干系，或许是了解分歧罢了。
“怎、如何了？”这是我大脑规复运转后说的第一句话。
第一节课下课后。
“石三，你明天上午如何了，为甚么没来上课？”文静问道。
课堂外
对于文静主动用手捂住她的同桌的嘴而产生肌肤之亲这件事，仿佛让人听到甚么东西破裂的声音，呃，一些脆弱的少男之心。
实在他们从刚开学见到文静后就开端存眷她了，常常存眷她的一举一动，以是明天文静用手捂住她的同桌的嘴的事情天然逃不过这些察看者的眼睛。
课堂内