明天在坐的董泽刚委员就是格饶丝黉舍毕业的，那所黉舍已经被改革成非索港南岸黉舍了，也是目前我们办的二十所黉舍之一。
明天上午的集会，会商的主如果教诲议题，大师的争辩很狠恶，泉源首要在于我。教诲口徐娟委员的提案，我表示了果断反对，很多人并不明白我的反应为何那么狠恶。
比如热点黉舍的热点专业，报考的人数必然很多、登科的分数也必然很高，这就客观上形成了差别，不是重点也会被人视为重点。
夏尔呀，你必必要保持谦虚，但并没需求心虚，既然要政治家的风采，也要有政治家的底气。起码究竟证明，你已经做到了几里国有史以从没人能做到的事情……”
这本质上还是一步登天、不劳而获的妄图。有人以为本身学过如何治国便善于治国，莫非就要给他一个国吗，那国又算甚么？
操纵集会间歇与夏尔伶仃交换，回到后场后华真行向主持集会的夏尔总席举手申请，颁发了一番即席发言。集会事前并没有这个议程，华真行是临时意动，全文择要以下――
我们先要明白主旨，环绕这个主旨制定计划、落实详细的项目，然后去阐发需求处理哪些题目，这才是精确的思路。
他能够不善运营，很快就荒废了父辈留下的财产，但他又很长于筹资，通过各种干系求得国表里的捐助，持续本身的奇迹。
起首我们要新建的三所大学，包含一所综合大学和两所专科学院，它们之间在创办时，就没有哪所大学是重点、非重点的辨别，只要专业方向上的分歧，学制都是五年。
夏尔点头道：“这我晓得，就像当年在非索港撸串喝酒，闻声好多东国工人在那边议论天下大事，只要酒到位了，那口气比总统还要总统。”
其一是养元谷的总导师、天下养元师总部的卖力人。天下养元师总部并不是官方机构，固然与本地当局有半官方的合作干系，但还是一个非官办的官方个人。
当然不是！这不但是黉舍教诲的题目，主如果社会合作与社会分派的题目，是需求另行会商的议题，也触及到这个国度将来的生长思路。
这个国度明天所获得的成绩，并不是换谁来都能够的。几里国的反动胜利并不是必定的成果，起码不是这个时候与地点的必定，你足觉得傲。
那样一来，非论监督再严格，权力总有寻租的渠道，就比如这个例子，因为在做上层设想时就留了寻租的渠道。
新联盟奇迹是自我挽救，让每小我都能够自我挽救，是以建立了这个新国度。我现在能够说第二个题目的答案，明天的反动胜利并不是一种必定。
几里国有一个上风，就是我们甚么都没有，以是也就不消处理汗青遗留，能够在一张白纸上重新作画，那么就更需求重新开端做更公道的打算。
我在这方面的设法还不太成熟，也并没有参照如当代界各国现有的形式，在坐的诸位能够持续弥补完美。
杨总教我，治大国如烹小鲜，夫子又教我，治国如治病！他们曾以治国教人，但他们有看不起你吗？我是他们的门生，我有看不上你吗？
我能想到三点启事，大师能够一起思虑。其一就是这个国度特别需求或特别急缺某一方面人才，这就是我们的学科设置的题目了，是能够停止调剂改良的。
华真行另有另一个身份，就是欢想实业的全权代表。
我们已经从泥潭中挣扎了出来，这么困难的事情都做到了，莫非还要持续用躺在泥潭中思惟体例吗？只做最简朴的，不做更公允的？
养元术已在几里国各地进入重点推行阶段，包含新当局中的各级干部，很多都是各地养元术中间培养的学员，有的已经成为养元谷中的导师。
这类形式，不是宗教意义上的或者精力层面的自我麻醉，不是空喊生而划一的标语，而是寻务实际意义的公允。
第一种是换位思虑，把本身放在决策者的角度，去考虑可否更好地处理实际题目。这是一种真正主动的参与感，常常很老练片面但并不成笑，乃至值得鼓励。”
你必定出缺点，也不能让统统人都对你没观点，更不要是以去迁怒。但我明天要慎重奉告你，你成为新几里国的带领人，是当之无愧。
但是然后呢？没有甚么然后了，大头帮还是大头帮。我们现在当然已晓得这个故事的后续，夏尔窜改了本身，也窜改了这个国度，以是才有明天的新几里国总席。
就我察看到的第三个启事，却值得好好会商。
我晓得夏尔总席小时候的欲望，就是想当社区帮派大头帮的头。他当时想的是，假定本身当上了大头帮的头，必定比本来的金大头更无能！
按这类思路，我们将来是不是必必要放弃大部分的人丁接管更优良的教诲？但是在坐的诸位别忘了，在所谓天然环境下，全部几里都城是被这个天下放弃的，我们又要放弃谁？
然后徐娟委员又说，就算小学不这么搞，将来中学也是要搞的，先集合资本打造几所重点中学，我一样不同意。
当上国王本身就是答案，能获得无尽的财产与享用，有节制与摆布无数人运气的权势，令他获得满足。他将成为与其别人不一样的、踩踏于人上之人。
你所说的天赋是甚么，是更合适修炼养元术，还是更善于解数学题？假定哪个孩子有这类天赋，莫非你看不见他们的成绩吗、发明不了他们吗？
但究竟证了然他做不到，为甚么？新联盟没有弹压这小我，而是给他在文史馆安排了新事情。面对这类人，我们要解答，我们颠覆了一个甚么样的政权，又为甚么要颠覆它？
一样接管了十五年的教诲，事情时一样的尽力，为甚么回报如此分歧？比如说搞金融的，莫非就比搞农业的更高贵吗？
抱愧，我的话有点多了，能够意义也有些乱。说这么多的目标，还是要会商此次的五年打算草案，我们起首要环绕甚么标准去决策？
这个计划当初是柯老定的，没有搞集合的少数大型黉舍，而是按照人丁漫衍和交通前提分离到各个社区。
也不能它是说一无统统，那边也有山川、水流、阳光、氛围，有各种动植物与朝气，只是没有人，几百年前搬家到那边的当代部族早已灭尽。
假定师资力量需求均衡调派，会给相干西席带来糊口和事情的不便，那就采纳办法帮他们处理困难、赐与充足的补助，这才是市政和教诲部分该考虑的政策。
现在转头看，说句实话，我从小在非索港、在几里国，就没见过几个好人，包含当年的夏尔总席，说是举国无好人也不为过。
处理如许的题目，不可否定教诲公允的原则，而是恰好要建立在教诲公允的根本上。
还能如何办，抨击他们吗？新联盟确切弹压了很多人，但这不是抨击只是奖惩，应有的奖惩。实在统统人都早已遭到了奖惩，因为我们曾糊口在天国里。
但是不搞重点黉舍，并不代表我们不想把黉舍搞好，而是我们给教诲事情定下的目标，如何能在此根本上把教诲搞好？
几里国的适龄生源，能考上大学当然是最好了，假定成绩差些，便争夺考上职业技术黉舍，这的确是究竟，但我讲的是另一个层面题目，以及如何去实现的题目。
新联盟在大火线构造出产、调配物质，而非索港供销社则充当了天下束缚活动的后勤保障部分。跟着新联盟军每束缚一地，供销社的网点就随即跟进放开。
就像认识的存在，其最大的代价就，在于复苏的思虑与认知本身！我们呈现的意义，都要本身去实现，天下不会给你安排。
乃至没需求像东国大学那样搞一本、二本、三本的辨别，起码在几里国先不要搞这些，不按这个思路去搞，不要从一开端就划出报酬的层次。
几里国不是东国那样的大国，但它也不算很小，现在有靠近一千二百万人丁。
分小组会商的时候，也有人指出我的设法不实际，并举了很多例子。
这些都能够会商，制定一个可行的计划。
他并没有像很多近似身份的人那样，措置资产后就带着钱移民外洋，而是留了下来，将精力都投入到村落扶植改革以及土著儿童教诲上，在各地搞了很多尝试与鼓吹项目。
徐娟委员的提案，是集合教诲资本在发财社区打造三到五所重点黉舍或树模黉舍，我是果断反对的。
其二就是某些专业的要求特别高，智商、技术、经历达不到必然的程度，便没法胜任详细的事情，这没甚么好说的。
徐娟是雷云锦的儿媳，本来是东国汇英黉舍的联络人，厥后也进入了几里国教诲部分事情，华真行对她还是很尊敬的。
我们的各级当局门前都挂着五个字，‘为群众办事’。有人说这是在仿效东国，但它就是几里国新当局的主旨。
这个天下上不但有我，另有很多人，他们构成了我们本身的天下。每小我都是与我一样的人，就像一个个我，包含在坐的，也包含会场内里的。
我小时候常常会思虑一些很奇特的题目，我们存在的意义是甚么，这个天下真的需求我们存在吗？
百姓教诲特别是根本教诲，培养的是根基本质，讲授纲领要求的学问程度、思惟程度、社会与品德认知，完成了就是合格的，而有的人还能够特别优良。
在几里国的反动改革过渡期间，供销社发行的购物券还充当了临时货币的角色，为稳定各束缚区的民生与市场起到了重高文用。
明天会商的主如果教诲议题，也包含关于高档教诲生长的‘127打算’。‘127打算’此中的‘7’，就是建立七所职业技术黉舍，每个邦区都有一所，也是兼顾了上述的原则。
假定只是夏尔想取贝克莱而代之，在坐的各位也只是想代替贝克莱当局中的高层权贵，那么对这个国度毫偶然义，我们乃至还不如贝克莱呢！
别的七所高档职业技术黉舍，我们在建立时也参照这个思路，先不要报酬的辨别它们之间的重点与非重点，起码在资本投入上应当是公允的，学制都是两年半。
他们既然就像一个个我，无数的我都不是甚么好东西，那我的天下也是天国。如何办，放弃吗？那就即是放弃了本身的天下。
制定详细政策的同道们，不要因为想反对这个政策，用心就制定不公道的实施计划。
夏尔：“一言为定！早晨十一点半？”
搞跨邦区、大地区的中小学师资公允调配，目前是做不到的，只能规定公道的范围，比如非索港这二十所黉舍就是一个公道的区间。
华真行：“我看还是让郎校民安排吧，他现在对这里更熟。”
这是汗青形成的，也是本钱鞭策的成果，同时另有国度层面的打算启事。我们要从一开端，重视尽量制止或减少这类环境的负面影响。
“我这两天与在坐的很多人都有交换，刚才也和夏尔总席聊到了一些事情。
上午另有委员说了，这么做能够倒霉于发觉与培养那些真正有天赋的孩子？我以为这是在偷换观点！
夏尔眉毛一挑：“你既然都这么说了，要不，我们夜里溜出去撸串？”
以上说的是教诲方面的议题，我讲的都是一些小我的观点。再看看这份五年打算草案纲领，接下来就是经济方面的议题了，我也有一些原则性的设法……”
我们不成能建成很多的高档院校，第一个五年打算就是把这十所黉舍建成、搞好。但在高档教诲资本的漫衍上，将来的生长思路，也要尽量遵守公允原则。
假定我们搞资本倾斜再打造一所重点黉舍，与本来南部海滨的格饶丝黉舍有甚么辨别？
在坐的都是几里国的高层带领，有些较着偷换观点的观点，我不但愿在这个场合听到。
我在非索港的街区长大，厥后还曾进入过传说中的神隐之国。阿谁天下与当时内里的非索港完整分歧，一派战役与安宁，因为底子就是一无统统。
贝克莱或许是个好人，但他代表了另一个阶层，带领国度走向了弊端的方向。假定一开端方向就出了偏差，那么想改正弊端就会越来越困难。
让统统的孩子都接管公允的教诲，包含自家的孩子，想让他获得的黉舍教诲更好，那就去鞭策全部教诲体系的进步，这就是我想说的公允。
教员和教员有差别，孩子和孩子也有差别，天赋各不不异，所谓公允并不是抹平这类差别，而是机遇的公道。
我承认这类征象的存在，以是要用生长的目光去看，但是另一方面我也想反问，是甚么形成了这类征象？
他此次插手集会另有别的两个首要身份。
插手新当局后，梁子明本来意属教诲部长这个职位，但颠末会商，夏尔终究将其任命为交际部长，而教诲部长是沈四书。
按他们的观点，在天然环境下，就算每所黉舍的起步标准是公允的，在生长中必定也会构成差别，某些黉舍的上风会越堆集越较着，报酬的手腕是很难去干与的。
比如都是社会所需求的人才，有些专业仿佛比另一些专业层次更高，或者说毕业后的社会职位更高，更切当的说赚得钱更多。
另有人说几里国很大，大地区的调派是很难做到的，我也承认实际环境确切如此。以是我们制定政策时，先从能做到的计划开端，规定一个公道的地区范围。
这条所谓的自我挽救途径，就是这个天下的实际，但它代表的逻辑本身倒是冲突的。既然不肯意成为人下人，为甚么又想着成为人上人，将别人踩在脚下吗？
华真行此次也带着“风自宾”的全权拜托，以咨政者的身份参会。
新几里国的主旨，就是要打碎这个旧天下。我们不但愿有谁再成为人上人，反对以此为社会斗争的标准，要去定义胜利的另一种形式。
这类人常常都用心忽视了一件事，你是如何坐到这个位置上的，为此都做了甚么？
据他本人解释，子既有半夜之意，也有东国史上百家诸子之意，那么“子明”的寄意已不言而喻。
他热忱支撑与赞美新联盟带领的束缚活动，宣称看到体味救这个国度的但愿，为几里国的重生感到奋发与鼓励。
假定发明了孩子某一方面的天赋，起首就要普通地去培养，不要让它荒废，也不要揠苗滋长，让他们在某一条生长途径上能走得更高更远。
我也体味旧几里国的贝克莱总统，夏尔总席和他见面的说话记录，想必在坐的很多高层带领都看过，也构造过专门的学习。
非索港不算农垦区，实在并不大，人丁也只要五十多万，二十所黉舍离得也不远，这类均衡调派是可行的。个别环境下能够需求西席搬场，那么就制定呼应补助政策。
以是我觉得范达克委员上午搞的算法模型，起码代表了一种处理题目的精确思路。
另有的委员说，按照几里国现有的状况，先集合资本生长精英教诲是最公道的挑选，畴昔的究竟也证了然这一点。畴昔的究竟？它还证了然更多我发愤颠覆的东西！
我有一种感受，我们有些同道在天下束缚后多少有些猜疑，还没有清楚地认识到新联盟正在扶植一个甚么样的国度。
很多人能够都有一种心态，非论瞥见谁坐在明天你的位置上，不免都会想一想，假定换成我会如何、如何才气比他干得更好？你要辨别两种环境，它们是分歧的。
我们是如何的存在，我们的天下就是如何的天下，这是要起首明白的答案。
束缚后参照非索港供销社形式，新当局在天下各地都设立了供销分社，并在此根本上同一建立了天下供销总社。
见夏尔不接话，既不承认又不否定，华真行又说道：“真正的重点，并不是他们如何看你，而是你本身如何看本身，你在不在乎或者如何去在乎。
有人说我过于抱负主义了、思惟太激进了！但这恰是几里国的实际，既然我们甚么都没有，以是才气够更好的开端，叨教我们还能落空甚么？
至此欢想实业的股分已全数退出，供销总社已实现了国有化，但欢想实业还是它的最大合作火伴，其大部分事情职员也都有欢想实业的背景。
生长经济、改良民生、搞好百姓教诲、保护社会次序，加强国防与交际扶植，这些都很首要。但是最核心的题目，我们做统统这些事，都要环绕一个甚么样的目标？
比如按照我的发起，就搞天下范围的中小学师资均衡调派，那不成能做到，从而证明这项政策不公道，然后再颠覆它所代表的公允原则。
欢想实业的首要性就更不消说了，它不但是几里国目前最大的企业、税收的首要来源，也是当初新联盟在天下束缚活动中最首要的支撑者。
中小学的任务教诲，影响的是一种都会的各个街区，而高档教诲，影响的是一个国度的各个邦区。
华真行倒没有胶葛这个话题，又喝了口水道：“我代表养元谷另有一个发起，养元谷派到各个黉舍的养元术导师也遵守一样的原则，他们同时还兼顾校风校纪监督保护事情。
华真行：“你？别让人给认出来！”
说句实话，贝克莱并不是严格意义上的好人，他乃至具有这个国度公众曾罕见的仁慈品格，他也但愿能够把这个国度管理好，并信赖本身能做到。
梁子明本人并无劣迹，从涵养角度绝对是几里国可贵的好人，多年来能够只感受有些怀才不遇吧。
高材生归去扶植故乡，这当然很好，值得鼓励。但实际的环境，假定某个地区贫乏高档教诲资本，高本质的年青人就会不竭流失，此中大部分走了就不会再返来。
梁子明是几里国顶尖的学者，还获得过结合国某机构的表扬，在国际首要的学术期刊上颁发过量篇有关黑荒大陆民生题目的研讨论文，还曾受邀到多所着名大学搞学术演讲。
非索港除农垦区外，各街区目前已设立了二十所黉舍，计划是小学衔接中学，学制都是五年，为将来全面落实十年制任务教奠定根本。
高档院校，或者说高投入、高程度的高档院校，集合某些都会，客观上不竭地虹吸周边地区的人才，包含生源所属家庭运营的财产、资金以及各种资本。
这是起首要明白的主旨，不然很多同道就不会真正清楚，这个新的国度与曾经的几里国有何分歧？
要说辨别必定也是有的，格饶丝黉舍畴昔是民办的，现在的南岸黉舍是公办的。在坐的很多人也是非索港的住民，那么都能够想体例将自家或亲朋老友的孩子安排进南岸黉舍了。
这类观点的本色，并不是最公道的挑选，而是最简朴的挑选。
夏尔俯过身来，重重地拍着华真行的肩膀道：“我真应当早点来找你聊聊，见到你内心就舒坦了，但你明天说话咋这么严厉呢？”
这段经历或许给了我答案。天下本身并不必然需求我们，乃至人类的呈现，都只是一种成果而并非目标，那我们来到这个天下上的意义是甚么？
假定做不到公允，那么无数有天赋的孩子才会真正被藏匿。
我是一名修士，而在坐的诸位大部分人也都是修士或预备修士，就算不是修士也应当早就体味养元术修炼，以是有些话能够在这类场合说。
话说到这里，为群众办事是甚么意义？在坐的诸位也都是群众，但并不是与内里的那些群众所不一样的另一种群众！
假定你问为甚么，他会用很奇特的眼神看着你，因为这还用问吗？
华真行板着脸道：“正在建国务集会呢，不说点严厉的，莫非在这里会商撸串喝啤酒？”
假定是如许，那我要恭喜诸位，你们已经能将这个国度的大多数人都踩在脚下了！但这不是新联盟的主旨，我们仍在反复这个天国。
当然了，徐娟委员，这句话毫不是针对您的！我固然反对您的某些定见，但也感激和敬佩您的很多事情。您的一些思路是鉴戒了东国形式，只是几里国并非东国。”
像他如许的人，不太能够公开对夏尔表示出轻视之意。以是华真行想说的，只是一种难以形貌的感受。
就像曾经的非索港，只要三个街区还算是所谓的高贵街区，莫非其他二十多个街区的人都被辞退出高贵的行列，或者说落空了高贵的能够吗？
这句话要看如何了解，假定它是一种必定，那我们无需尽力只要等候便可，而这个天下上的人们早就已经获得挽救，可惜究竟并非如此。
以是明天做出的任何决策，起都城要看是不是合适这个主旨？
三年前的非索港供销社，就是欢想实业与新联盟处所当局共同设立的，固然新联盟处所当局占了股分的大头，但绝大部分投资与骨干职员都来自于欢想实业。
几里国新当局建立后，当然也要连合天下能够连合的公众，吸纳各方爱国人才，此中就包含梁子明如许的人。
既然在能够预感的将来，我们不成能扶植太多的高档院校。那么在扶植数量有限高档院校时，我要做到资本投入上的相对公允与均衡生长。
梁子明出身本地望族，暮年出国游历去过西方很多国度，拿到了社会学与教诲学博士学位，快四十岁才因为父亲归天要担当遗产回到几里国。
他们自夸满腹才调、聪明过人，能够以为你的任务已经完成了，该退位让贤，让他们来发挥才调节理这个国度。
这里的大多数人没有接送孩子的风俗与前提，那些年纪很小的孩子都是本身步行上学，不成能将黉舍建在离家太远的处所，不然即是让大多数孩子没法去上学。
范达克委员发言的时候，很多人也提出了质询，以为这么做太费事了，不但增加了教诲体系的事情量，也给一些教员的事情和糊口带来了不便。
非论是看东国还是看全部天下，一个显而易见的究竟，高档教诲资本漫衍的不均衡，既然是地区生长不均衡的启事之一，也是结果之一。
我们明天聚在这里开会，为了制定第一个五年打算，将来还会有更多的五年打算，决定这个国度将来的生长方向。
有人能够感觉很奇特，‘127打算’本身不就分出了层次吗？一所综合大学，两所专科院校、别离是工程类与师范类，七所高档职业技术黉舍。
夏尔：“不会的，我让古水门安排，找个熟谙的店铺，路边的角落摆上小烤炉。”
非索港形式向来都被天下鉴戒，以是这里的事情起首就要搞好。再次重申我的态度，我们在非索港不搞重点小学，也不搞重点中学！
前后三任几里国总统都宣称是他的老友，但梁子明本人并没有一样的鼓吹。他本年已有五十多岁，可谓德高望重，恐怕是外洋着名度最高的几里国百姓。
我们常常见到各种人说本身的欲望，将来要成为甚么人？有人说要当国防部长、有人说要当总统，另有的人说想成为国王――嗯，这是很多当代野心家的欲望。
这时徐娟插了一句话：“我的思惟多少是有些过期了，东国这几年也在搞教改呢，很多思路跟您刚才说的差未几，只是实施起来很难。”
刚才和夏尔总席谈天时，还提到了另一个题目，我们为甚么要建议这场反动，几里国明天的反动胜利真是一种必定吗？
华真行并没有在几里国新当局中担负任何职务，但插手此次集会的大部分几里国高层都清楚，他才是这场国度束缚活动的建议者与鞭策者，是真正的知名豪杰。
我感觉这个模型能够持续完美一下，让算法更公道，标准也更明白。
华真行提到了一小我，名叫梁子明，实在是一名本地土著。这个东国语名字也是几里国束缚后搞天下住民登记时，他本身新起的。
以往担负这类角色的，都是三位白叟家中的一名，迩来三位白叟家垂垂不再干与详细的事件，很多事都让华真行自行定夺。
范达克委员现场弄了个算法模型，就是个不错的思路。不要变更那些讲授成绩最优良的教员，门生学得好反而导致教员被调走，这也不公允，取排名中位的调派。
在非索港市政的才气范围内，我们办了这二十所黉舍。这不是撒胡椒面，现有的资本只能办这么多，那就要每办一所都是合格的，并且在投入上、形式上是公允的。
在上午的会商中也有人提到，教诲投入的公允能够做到，但是师资力量的公道调配却很难做到。
没有人天生就情愿做人下之人，被踩在泥泞中踩踏，因而他们的斗争体例就是竭尽尽力使本身成为人上人，从而能够去踩踏别人，假定看不到这类但愿，那就糊口在浑沌中。
每所黉舍、每个专业的退学考核，必必要公允，遵守择优登科的原则。考生情愿报阿谁黉舍、哪个专业，都是小我的挑选，能够参照东国的高考志愿轨制。
华真行：“就别开打趣了，我说的可不但仅是这个意义！另有第二种环境，就是纯真地以为不该该，以为坐在这个位置上的不该该是你而是他。
比如利用同一的期末试卷，各个黉舍之间会有排名差别。差别不大就不必调剂，假定差别太大，将某些较着分歧格的教员派出去学习，然后再调派更优良的教员接任。
不要担忧他们的才气，中级养元术导师起码也有四境修为，并且受养元谷和教诲部分的监督，假定他们不称职或渎职，养元谷也会停止撤换和惩罚。
教诲部分包含黉舍能够想别的体例，从天赋角度去培养这些人的兴趣爱好，这是另一个维度的题目，也是在教诲公允的根本上，另一个需求去处理的题目。
高档教诲以后的持续进阶教诲，本身就不是大众化的，就像我们不成能让每小我都成为中级养元术导师，更别进步级养元术大师了。
身为总导师的华真行固然极少在公家面前露面，浅显几里国人也几近没传闻过他的名字，但其影响力是庞大的，此次也以咨政专家的身份插手了集会。
刚才是解释上午的争辩，从我们的政策思路和投入原则上，不搞重点小学和重点中学，耐久中要重视各所黉舍的均衡生长，制定的办法都要环绕这个目标。
曾经的几里国百姓教诲完整烂透了，但是一小撮精英阶层缺优良教诲资本吗？他们从不贫乏，哪怕是高档教诲也能够去外洋。
我刚才举的例子，比如特别合适修炼养元术或者特别善于解数学题，是属于这个范围的。但是有人如果说，有的孩子特别善于打高尔夫，我想不属于明天的会商范围。