“我靠，我如何没有想到呢？”史统现在连想死的心都有了，这么简朴的题目，本身如何就没有想到呢？还被美女教员说本身脑袋胡涂了。
“那贾宝玉的爱情呢？”孔佩娴没有想到莫天明这么短长，把爱情的定义给说了出来。不过，她是不会就如许放过莫天明。
史统回过甚看到标致的孔佩娴，不由镇静地坐好，四平八稳，比小门生还听话。
史统清清喉咙，用手拔了一下掉到额头上的头发，再一手扶着桌子，一手插着腰，做出一个自发得很萧洒的姿式再大声地说道：“爱情就是男女之间的豪情，它不分时候不分春秋不分版图不分职位，比方说，一个女教员也能够与一个男学出产生爱情。”史统的意义很较着，就是孔佩娴也能够与他产生爱情。
“《红楼梦》？贾宝玉？”史统蒙了，本身刚才只是盯着美女教员看，哪会听到她在说甚么呢？
“那你能够举一下如许的例子来讲明吗？”孔佩娴不敢藐视莫天了然。
“天啊，爱情这玩意我懂啊，教员如何不问我呢？”史统悔怨刚才本身为甚么不先站起来，幸亏孔佩娴的面前演出一下本身的知识赅博学问过人。因而，史统是不会放过表示本身的机遇，他顿时站起来对孔佩娴说道：“教员，这么通俗的题目，还是我来讲吧，他不懂的。”
“好，不错，我刚才正想如许说，大师鼓一下掌。”史统没有想到莫天明真的很短长，他在表扬莫天明的同时，也不忘表扬本身。
最难能宝贵的是，两人慎重商定：永不见面。这并不是因为他们天各一方，恰好相反两人是邻居，居住地只隔一片草地。这对恋人的密意厚谊尽在不言中，正如柴可夫斯基在给梅克夫人写的一封信中所说过的那样――‘夫人，固然我们没有糊口在一起，但是我爱您赛过世上的其他任何一小我，我珍惜您赛过天下上的任何一种珍宝。’13年来，他们就是如许用真爱主动地将对方收藏在内心，并且从中享遭到一种难以用言语表达的幸运。大师说，这是柏拉图式的爱情吗？”莫天明回身问着大师。
这下，莫天明把手机放在一边，本身说了起来。因为网上没有贾宝玉的爱情，并且莫天明刚才一向在听孔佩娴的课，对贾宝玉的爱情也有本身的观点。
莫天明小声地说道：“呵呵，我刚才在你起来的时候，用手机上彀查的质料。”
孔佩娴狠狠地瞪了史统与莫天明一眼，接着拿出本身的讲义上起课来。
莫天明见孔佩娴那要杀人的眼神，他晓得如果本身不答复题目，估计孔佩娴就会骂他们俩人了。M的，本身又没有泡她，又没有跟她有仇，她如何对本身有敌意呢？并且，好象调戏她的是史统，冤有头，债有主，她应当找史统才对啊！
莫天明想了想，说道：“我感觉贾宝玉的诗意、纯洁的爱情就是当代柏拉图式的爱情。”
史统听莫天明如许说，仓猝点着头说道：“对啊，对啊，我就是这个意义。”
孔佩娴看着史统色迷迷的眼神，哪会不晓得贰内心的肮脏设法呢？如果不是说现在是课堂，孔佩娴真想一脚就把史统给踢下楼去。像如许的好人，少一个就是对姐妹们的安然多一分保障。
是以，孔佩娴每想到这个故事，内心的某根弦就像被震惊了似的，久久在内里回荡着静不下来。现在她听到莫天明说着这个故事，内心又是一阵颠簸。
“是啊，你刚才不是很当真的听吗？”莫天明奇特了。
“那好，存亡与爱情是文学的两大话题，你来讲一下贾宝玉的爱情。”孔佩娴见莫天明还敢顶撞，内心更是活力。
莫天明站起来讲道：“教员，我们有当真地听你上课的。”
这一节课上课的教员是孔佩娴，当她走上讲台，发明史统还在大声地跟着前面的女生说话时，她气得重重咳嗽了一下说道：“大师静一下，我们现在上课了。”
“哈哈哈，”课堂那些男同窗一早就看史统不扎眼，人家泡妞就泡妞，哪有像史统全天下地泡妞？现在听到本身心中的女神说史统，他们当然共同地大笑起来。
史统不美意义灰溜溜地坐下来，孔佩娴要他说贾宝玉的爱情，他刚才都没有听课，并且书也没有看，哪会说甚么贾宝玉的爱情？他有看过电视《红楼梦》，也晓得贾宝玉是一个娘娘腔，但要阐发，他怕本身会丢人现眼。
“那好，你来讲，”孔佩娴当然不会放过两小我一起整的机遇。
“切，我不是早跟你说了吗？我来这里上课是泡妞，又不是真正上课。再说了，我们半年后又不要测验，大学就会给我们发个甚么毕业证的，你至于这么假端庄地上课吗？”史同一付恨铁不成钢的模样。“天明，不是我不提示你，少壮不泡妞，老迈徙伤悲啊！到时你不要找我哭就行了。”
正在讲课的孔佩娴见莫天明与史统在说话，她就活力了。本来她就想抓莫天明与史统两人的痛脚，现在看到莫天明他们说话，便愤恚地指着莫天明与史统说道：“那两位同窗，你们鄙人面说甚么话？你们是哪个班的，叫甚么名字，你们有听我上课吗？”
“这位同窗，你是不是发热脑袋胡涂了，我是问贾宝玉的爱情？”孔佩娴咬牙切齿地说道。在这两个好人的面前，她没有体例保持本身美好的西席形象。
“教员，刚才阿谁同窗先谈一下对爱情的了解是能够的，他能够先谈爱情的了解，再引论贾宝玉的爱情。”莫天明为史统解释着。
莫天明感觉孔佩娴的课讲得不错，很有文学功底，好象她的学问已经达到老传授的程度，这让莫天明感受吃惊，他感受孔佩娴的春秋好象跟本身差未几，如何她会这么短长啊？不过莫天明想想也感觉没有大惊小怪，华清大学是一个出人才的处所，传闻在附中里就有很多门生是跳级直线考大学。
莫天明看着史统两手合在一起坐得端端方正的模样，不由地小声问道：“史统，你听得这么入迷，感受这个教员上课如何？她讲这个《红楼梦》中贾宝玉的形象，你感觉如何？”
“有他如许了解的吗？甚么女教员与男门生的爱情？”说到这里，孔佩娴的脸红了，直把那些男同窗看得怦然心动，他们恨不得现在就跑上讲台跟孔佩娴产生爱情。这些男同窗很多的心机都是跟史同一样过来泡妞的，中文系和英语系的美女多，他们是晓得的。
就像小红，听她说她已经自学完了高中的课程，本年完整能够插手高考，只不过怕是不敷安稳，考不上最好的大学华清大学罢了。像小红如许聪明的门生，估计在Z国有大把人，他们能够比小红更早跳级。
“那我来讲一下吧，”莫天明顿了顿说道。他也感觉刚才史统太好人了一点。他看了一下本身的手机说道：“爱情是同性男女两人之间以互爱为前提,建立在心机、心机和伦理品德根本之上的极真、极善、极美的人类最纯粹最夸姣最实在的一种感情。它是同性之间在相互吸引、相互倾慕的根本上导致心灵的共鸣而生长起来的一种相对稳定又耐久,深厚又愉悦,热烈又密切,调和又纯粹的感情及其体验。”
孔佩娴也是很喜好这个爱情的故事，当时她一向在问本身，像柴可夫斯基与梅克夫人这13年里的密意厚谊，并不是普通人所能做到的。如果也有一个像柴可夫斯基那样的男人爱着本身，爱本身赛过世上的其他任何一小我，那本身必然会义无反顾地爱着他。
“哗，天明，你这么短长啊，说得这么多，”史统恋慕地对莫天明说道。
“当然了，你如果现在问我课堂里哪个女孩标致，我能顿时奉告你，至于教员上甚么课，你就不要问我了。”史统没好气地白了莫天明一眼，“你不要烦我，我还要看美女呢！”
“在小说《红楼梦》中，爱情是人生幸运和美感的来源之一，也是痛苦的人生的出亡所。在社会糊口中落空意义、落空归宿的贾宝玉，便把他的全数热忱灌注在大观园那一群年青女性的身上了。以作者激烈的主观意向塑造出来的宝玉形象，是一个天生的‘情种’。作者又通过宝玉的形象表达了一种抱负化的态度，即第五回警幻仙姑赞成宝玉的‘意淫’――这是一种对斑斓女性的纯感情、近乎是精力性的倾慕，而不带有“欲”的成分。它把同性之间的感情升华为诗意的、纯洁的美感，使之能够成为偶然义的人生中的意义，成为对抗社会公认代价观的精力量力。”莫天明说道。
史统见孔佩娴活力，他假装不关本身的事情似的对莫天明说道：“天明，教员叫你了，你站起来发言吧！”
孔佩娴有点吃惊，看来莫天明刚才是在当真听本身的课，且他的实际很清楚，又有本身的观点。因而她持续问道：“我想再问一下，贾宝玉的爱情属于甚么样的爱情呢？”
莫天明笑道：“有你如许的吗？”
“我举课本中阿谁俄国作曲家柴可夫斯基的小故事吧，此中有一段写了柴可夫斯基和梅克夫人的爱情。”莫天明说道：“柴可夫斯基与梅克夫人的爱情是让人很特别的，很让人打动的，梅克夫人一向帮助柴可夫斯基，他们相互通信，尽诉衷肠，表达倾慕之情。