观众席上的大部分人号令道。

坐在场外悠然得意的李川枫眉头微微一皱,不由紧盯场内。

“表哥加油!”韩小染在号令着。

“韦小鱼公然有两下子!”丽莎欢畅的对身边的唐萧琳说道。

他晓得他们遵循普通的打法,必定是打不太高三(3)班的,就揣摩着有甚么体例能够不让本身队不消输得太多,厥后就想到了如许的体例。

他的手够不着,韦啸宇的手却够得着。

就在别人的惊奇声中,韦啸宇已经投篮。篮球划过一道抛物线后,空心入网。

高三(3)班发球,篮球从发球的人中脱手而出,飞向他们的队员。筹办接球的人只感觉人影一闪,将近到手的球俄然不见了。

李川枫上了场后,对他们的队员说了几句话,然后就去贴着韦啸宇,由他亲身戍守韦啸宇。

李川枫按捺不住了,要求换人。

“李川枫!加油!”

“噢!我没看花眼吧?”讲解员有点惊奇道,“高三(2)班竟然花了不到十秒就夺了两分,这个成绩是他们上半场没有过的。”

“李川枫!李川枫!李川枫……”

场上的下半场比赛停止超越了五分钟,韦啸宇的速率和弹跳力,令参加外的人越看越吃惊。

正如韦啸宇所猜想的,高三(3)班换了人,把上半场没有出场的人都换了上来。

“高三(3)班必胜……”

两队职员重新回到了球场上,下半场比赛正式开端。

韦啸宇向林凯打了一眼色,林凯会心的眨了一下眼,举起手中的篮球,朝着韦啸宇的方向高高的投了畴昔。

“李川枫!我爱你!”

韩小染、唐萧琳、丽莎、岳娇萌和周思萍听到对方的同窗在号令,她们也不甘逞强,大声的喊道。

韦啸宇弹跳而起,稳稳的接住了篮球。他跳起的高度比面前阿谁高大威猛的男生高出了两个头。

篮球馆内的氛围一下子变得活泼了起来。不但是场内的比赛有看头了,场外的观众也严峻和冲动了。

高三(3)班的其他队员没有想到韦啸宇那么快就能把球带到外线,他们还没有赶过来,林凯不管三七二十一,举球投篮。篮球擦板入网,高三(2)班获得两分。

唐萧琳满脸笑容的点着头。

韩小染等人见状,拍掌喝采。

对方的后卫仓猝反对,韦啸宇行动快速,他做了个假行动,从那人的身边擦身而过,眨眼间就到了三分外线。另一个后卫过来拦人,韦啸宇站定,抓住篮球,猛地把篮球传给了外线的林凯。

冷嬿双手交叉于心口前,神采冷酷,而眼神中却掠过一抹笑意。

冷嬿没有喊,却紧紧的盯着场内。

“红球衣8号的男生仿佛很短长的模样哦!”讲解员说道,“他一上场就令到高三(2)班进了两球。是高三(3)班的人轻敌了呢?还是他确切有气力?我们拭目以待……噢!他又抢到了球,看,他带球的速率超快,左闪右避,哇!他又上篮了!高三(2)班又进了一球。现在下半场开端才是短短的三分钟,高三(3)班就被人赶超了。不过,总分上,他们还是相差几非常。我们一起看看红球衣8号能不能窜改局面……”

这些体例,是韦啸宇在三天前想到的。

场外的讲解员持续褒3班贬2班。

林凯发球,一个比韦啸宇高出一个头的男生紧紧地挡在他的前面,虎视眈眈的。而陈迪虎等人也被对方的球员死死的卡住。

在三天的时候内里,他和他的队员练习了如许的打法。然后,林凯和岑迪虎与他的共同是比较有默契的。

场外的很多人不由得收回“哇”的惊奇声。

“高三(3)班必胜!李川枫必胜!”

此时,高三(2)班的下半场得分是15分,高三(3)班的得分是4分。自从韦啸宇上场后,对方没有得过分。

场外的人都觉得林凯傻了,韦啸宇正被一个高大威猛的男生挡住,林凯发的这个球还用心投得高高的,韦啸宇又如何能够接得住。

鄙人半场的短短时候内,高三(2)班就入了两个球。

紧跟着,坐在观众席上的高三(3)班的同窗号令道。

当他反应过来,篮球已被韦啸宇带过了半场。

场内的比赛在如火如荼的停止中,韦啸宇凭着他凡人比不上的弹跳和速率,使得他们队的得分在不竭上升。

才两分钟,高三(3)班又拿了4分。

那么高的球,必定会被韦啸宇前面的男生给抢去的。

他又采取假痴不癫的战略,让本身的队员大要上乱传球,实际上是借着韦啸宇快速挪动的行动,把球传给他。

他们和其他同窗听到韩小染等人的号令,也插手了助势声中。

“高三(2)班加油!韦小鱼加油!”

林凯身边没有人戍守,轻而易举的接住篮球。

场外的高三(2)班的门生,燃起了但愿。

林凯并没有傻,而是场外的人看得傻了眼。

高三(2)班换人,韦啸宇步入了球场。

同一时候里,李川枫和他的队员对视了一眼。他们的目光中带着吃惊。

阿谁篮球眼从韦啸宇前面的高大威猛的男生的头上飞了畴昔。高大威猛的男生弹跳起来,想反对,但是阿谁篮球飞得太高,他的手够不着。

李川枫的女粉丝又尖叫了起来。

场内的比赛持续。

有几个分开观众席的高三(2)班的同窗,能够是获得了班上其他同窗的信息,晓得他们班上的篮球队员鄙人半场阐扬得好,又跑了返来张望。

讲解员又说道:“教员们!同窗们!下半场比赛来了!上半场高三(3)班以赛过性的得分取得胜利,看来下半场也没有甚么牵挂的了!你们看,高三(3)班只派出了几个替补球员出来!好!我们就看看3班的替补球员是如何等闲拿下下半场的!”

韦啸宇的体例就是操纵他比凡人短长的弹跳高度和速率,让本身的队员投球给他的时候用心投得高高的,使得对方的队员即便跳起来也够不着。

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