这些折纸都不会的孩子玩的明白嘛？
每张脸都是熟谙的。
玩牌的保安还是头也不回。
它一哭别的孩子也开端瘪嘴，但没等大人们惊骇，就本身憋归去了。
南灵一边往宿舍那边走，一边把张瑞和顾晓丽拉到同一个群里。
三个再次挑选息事宁人的大人，你看我，我看你，张瑞坐到了椅子上道：
那边还在折上午没折完的纸。
多出来了？真有走错的？
他们甚么时候返来的？
“有唉。”南柯说不上是喝彩还是感喟，没等南灵再跟它讲一遍法则就问道，
我还想养一条金鱼呢。”
这处所可没有甚么警局，也不能告发甚么的。
又感觉这题目蠢，有人看着他们必定不敢。
顾晓丽和张瑞没甚么定见。
南灵看到电脑屏上除了监控视频，另有缩小的游戏界面，像是纸牌，他在玩牌！
盖着盖着她俄然发明不对劲。
南灵又弥补道：
张瑞也没甚么定见。
阿谁又齐又没甚么豪情的声音。
中班的石慧珠凑过来，猎奇的问了一句。
南灵和张瑞也在奇特如何回事儿。
但不要扣问他们去了那里，普通上课就好。】
顾晓丽皱了下眉，她不喜好，但感受这两个孩子仿佛很在乎，以是她说：
她们带着孩子们回课堂的时候，东西都已经筹办好了。
三小我都没有扼守则当回事儿，毕竟孩子丢了得找，才是大师风俗且认同的办事体例。
“哎，你如何了？”
蒙着眼甚么都看不见的张瑞顺手往低处一指：“你！有人嘛？”
请持续扭转。】
漠不体贴的态度，让南灵皱起眉。
就是张瑞的感受较着不如何样，绑着椅子上的安然带，哇哇怪叫着。
大师散开躺下睡了一会儿，快十二点半的时候，俄然想起刺耳而锋利的铃声，持续了两分钟才停。
“喜好呀，它的尾巴好标致，仿佛在跳舞。
多出的两个孩子是失落的程子、程汁儿！
南灵本来是想问，她喜好甚么东西，不过这个答案怪暖和的。
因而南灵坐上了椅子，此次是程汁儿她问：
顾晓丽一个一个查抄畴昔。
两人阿谁模样，仿佛被谁按在地上揍了一顿似的。
没了？
小茉莉园长让南灵参照守则第一条，就是说孩子能够跑到别的班级去了？
大师又看向南灵。
保安也扭头就走。
顾晓丽更细心的去看了一遍。
“教员，你喜好金鱼嘛？”
季世里别说打孩子，大人挨打都是常事儿。
小茉莉园长在播送里催了又催，让大师从速开端做游戏，却只字不提两个孩子的事儿。
顾晓丽顺手一指，是程子他也问：
这明显不能证明小孩在不在校长室。
三小我两手空空的归去了。
“如何了？”
南灵：“那我来敲？”
“教员，你喜好玩游戏嘛？”
三小我纠结了一阵，还是想——
“没有。”对方吸溜着茶水头都没回。
〔小班·顾晓丽：张瑞去帮你找了，你快去跟保安说，如果实在找不到，从速说，再想体例。〕
这保安挺眼熟的，南灵和张瑞感觉他应当是一向玩电脑没转头的阿谁。
程子说：
【叮铃！实话！
啪嗒一声，窗户被重新关上，开窗阿谁又坐下来，吸溜茶水看报纸。
“哦，你们班的孩子找到了嘛？”
“没有吧。”开窗的保安转头问向守着电脑的保安，“你看到了嘛？”
〔大班·赵敏：孩子找到了，在办公室，门锁着，园长不晓得去哪儿了。〕
“那是我们，仿佛还比她们强点哈。”
【如许才对嘛！
两个孩子没有答复，冷静的走出去，坐到坐位上。
南灵：“我来过啊，我跟她说了好几句话呢。”
“程子，程汁儿你们如何了？园长打你们了？”
然后指到一小我，是小糍粑。
三小我筹议了一下，说好了赵敏去找园长。
南灵说的不是很自傲。
好啦好啦，欢愉的游戏时候开端了哦！
两个穿戴礼服年青人正无所事事，一个看报纸的闻声敲窗声才翻开窗户。
正筹办开端，一个保安拉着两个孩子呈现在门口：
下午的课是做游戏——匿问我答。
小糍粑说：“我喜好我爷爷！”
仿佛不消一向推。
南灵想了想问道：
张瑞去找保安，南灵挨个屋都看一遍。
播送里的小茉莉园长看他们行动起来终究对劲了——
这才分开行动。
南灵的锤声猝不及防一停。
“啊？如何回事啊？”
就仿佛她目炫了一样，被子还好好的铺在哪儿，但多出的两个孩子没了。
顾晓丽：？
“那是啥意义？就不管了呗？”
程汁儿坐上了椅子，竟然指到了身后的顾晓丽。
“没有，你先归去吧。”
赵敏进不去，就摸索的拽了一下窗户，把里头的窗帘拉开才看到人。
南灵从速问道。
方才拍的照片上，变成了别的孩子。
“这个嘛，”张瑞谨慎道，“得分是甚么游戏。”
“要不我们本身找？”
这个答案说不出的别扭，此人一边说着向着孩子的话，一边如何又体罚门生呢？
可这会儿也不是吵架的时候，她看到出来的张瑞和一个面善的女教员，赶快畴昔，把园长和保安的话都说了一遍。
“那好，三！二！一！开端！”
我们来听一段欢畅的音乐。】
但动静还没收回去，劈面的动静就先过来了。
顾晓丽坐上了椅子，南灵去推她。
那头发稀少的双马尾可不就是程汁儿，只要一只眼睛的程子还转头看了一眼。
【教员有课表，但孩子们没有牢固的课程，他们能够挑选本身喜好的课。
这个描述从内心冒出了。
她如何晓得是错的？
阿谁女教员是大班的赵敏，她想了想提出建议：
“你好，有孩子出去过嘛？我们班丢了两个孩子，大抵这么高，一男一女。”
南柯，黄粱扭头去看她们：有题目。
顾晓丽一个大力畴昔，椅子就缓慢的转了起来。
对方高兴的问：
因而南柯伴跟着音乐声和敲击声扭转起来。
请南柯小朋友坐上我们的扭转椅子。】
坐椅子的人必须答复实话，如果过关，就由发问者蒙眼坐上椅子。
【滴！！！答复弊端！
“不过，我没闻声小孩的声音。”
两个孩子看着呆呆的，脸上还灰头土脸的。
如果你看到其他班级的孩子坐在你的班级里，那是普通的，你只要确保每个坐位都有人就好。
少了两个孩子，被子和床位如何会是正恰好好的呢？
不大不小的音乐声。
三小我昂首看去。
……
顾晓丽没想到甚么好题目，干脆把她的题目抛了归去：
全班十三个孩子，丢了两个，如何能够恰好？
南灵收起手机，往门口的保安待的小屋跑去。
最小的言言被吓得哇哇大哭。
顾晓丽啪的抓住椅子背儿。
程汁儿的双马尾变得乱七八糟的。
南灵听他的语气倒像是晓得点儿甚么，以是才那么轻松淡定。
两个孩子抬开端，看着顾晓丽又看看张瑞，齐声道：“教员，还不上课嘛？”
“教员，你喜好金鱼嘛？”
但没法把人弄出来。
幼儿园不大，一眼就能望到头，真有孩子不成能躲在外头。
赵敏才问道：“南教员，你说孩子不在办公室，是你亲眼瞥见的嘛？”
……
“教员挺喜好的。”
“柯柯，你会嘘嘘嘛？”
南灵还被本身吓了一大跳。
顾晓丽查了一遍数：
〔小班·南灵：张瑞，顾姐，园长说孩子不在她这儿，让我们按练习守则第一条措置，你们看看是不是跑到别的班去了，如果没有，我去找保安。〕
“欸？那教员来的时候你们如何不出声呢？”南灵问了一句。
张瑞和顾晓丽也感觉有题目，但他们也不好管。
但明显这个班级里没人晓得一岁孩子到底应当甚么样。
几人把边边角角都找了一圈。
南灵很有种百口莫辩的感受。
程子和程汁儿眼巴巴的看着他们。
“这是如何了？”顾晓丽下认识问道。
石慧珠的音量进步了一点，又赶快收音，但是其他几个教员都闻声了，也猎奇的凑了过来。
赵敏过来的时候，就瞥见门锁着，这个门是很老的那种，外头是用锁头锁的。
因而仍让她们归去站着了，赵敏走前还关上了窗户。
玩了几轮后，孩子们的眼睛有点亮，都但愿能够发问或者去坐椅子玩。
南柯：“会的。”
如果呈现空缺，且上课铃已经打完，请立即联络保安，扣问是否有孩子分开幼儿园，如果获得否定答案，请奉告保安你贫乏几名孩子，保安会为你找到他们。
两个孩子坚称本身没有听到。
南灵也是这个意义，自打发明孩子丢了，她就总觉不安。
〔小班·南灵：好。〕
如果扯谎话，或者没法答复、回绝答复，就扔由他持续坐椅子。
〔小班·顾晓丽：我去看过了，没有。〕
张瑞上厕所的时候，偷听了一耳朵，中班和大班的课程跟她们仿佛不一样。
“你们确当真的没有？”南灵诘问一句。
手里扯着的孩子，可不就是程子和程汁儿。
大班小班都住在同一个屋子里，里头的床是那种大通铺，小班的孩子住在左边这里。
顾晓丽取脱手机，拍了一张照片，筹办发到群里，奉告南灵她们孩子找到了。
“找到了。”顾晓丽也没瞒着，“被锁办公室了。”
“欸！这是不是你们班丢的孩子？”
“1、二……十1、十2、十三？！”
南灵和顾晓丽轮番抱着他哄了半天赋好。
南灵听到阿谁声音，就猜到了是谁，也不晓得如何回事儿，头皮有点发麻：
一个枕头一个床位。
“园长让我们出去看鱼，然后我们出去了，她又让我们去罚站去了。”
顾晓丽盗汗都冒出来了，他们如果在园长室，床上躺的是谁？
“说了没有就是没有，大门锁的那么严实，谁出的去啊。
“你喜好金鱼嘛？”
张瑞瞪起眼。
“教员来过嘛？”程汁儿迷惑的挠挠头，“我们没听到呀。”
南灵铛铛当的敲起来。
听起来像是伐鼓传花和你问我答的连络。
“哇，好短长啊。”小糍粑现在还需求人帮呢。
顾晓丽生硬的昂首去看。
“成。”顾晓丽天然是转椅子。
游戏法则是，大师围成一个圈，中间放一把能扭转的椅子。
练习守则第一条。
是实话。
宿舍里，顾晓丽正给孩子们盖被子。
南灵也不晓得为甚么，不是很想开口，也不想靠近那两个鬼气森森的孩子。
对方一向没有答复，南灵打了个电话畴昔，对方接起来才跟她们说，两个孩子违背了规定，以是在罚站，让她们不要管，午休后她会把人放归去的。
折腾一上午了，大人都累了。
“你喜好甚么呀？”
张瑞和赵敏那边都不太信，干脆取脱手机联络起小茉莉园长。
音乐戛但是止。
南柯说的明显是实话，因而小糍粑变成了扭转糍粑。
窗户上有铁雕栏。
她们只是感受这处所跟她们想的不太一样，以是才诘问。
多一事不如少一事吧，事情又不是她们想换就能换的。
“不是，是园长说的，以后她就把窗帘拉上了，我想看也看不到。”
别的两个教员，一个扭转椅子，一个敲击讲台，敲击声音停止，坐在椅子上的指到谁，就由谁上来发问。
“还行吧，不喜好也不讨厌。”
南灵道：“那我数三二一，就开端敲了？”
〔小班·张瑞：这都啥时候了，还这守则那守则的。〕
他指的是南柯。
张瑞凑畴昔谨慎的问两个孩子：
你先归去吧，不就是少了两个孩子，一会儿我们给你送去。”
石慧珠的眼睛瞟着顾晓丽的手机屏幕，明知故问。
“我来，我来。”
由一个教员做示例，蒙住眼坐在椅子上。
顾晓丽把到嘴边的话咽归去，摇点头道：“没甚么？想到点儿事。”
附上的照片，是办公室，两个孩子面壁站着。
懵兮兮，东倒西歪的停下来，一指，指到了讲台上的南灵。
南灵：“你晓得她们在哪儿？要不你奉告我，我直接带归去吧。”
南灵点点头，拿起讲台上绑着红绸的鼓锤儿：
南柯就不喜好玩游戏，它还只是个一岁的baby。