没有一个程度合格、当真卖力的讲授教员指导，除非孩子天生就是一个智商顶尖的天赋，无师自通也能贯穿，不然普通的小孩几近别想学到甚么有效的知识。
比及孩子们垂垂长大以后，他们曾经的同窗、校友、前辈以及后辈，都有能够成为他们的人脉干系。
但那也是好久以后的事情了。
这一点毋容置疑。
他们为本身孩子挑选的黉舍，也常常不是那种内部环境庞大、门生教员人挤人的公立黉舍，而是免费昂扬、但是师资力量和讲授程度更加优良，同时环境氛围也更好的贵族私立黉舍。
乃至就连在黉舍里读书的时候，他们的孩子所要面对的同窗也根基都是出身非富即贵，同龄人在一起学习和玩耍，自但是然就会结下不错的友情。
起码在现现在，如许的功德还远远不成能做到。
小都会的教诲程度和讲授教员的质量，是永久不成能比得上多数会的。
他们的孩子能够一边在贵族黉舍里接管教员高质量的讲授，一边回到家享用家庭西席一对一的劈面教诲。
或许在好久好久今后，国度生长得越来越好，各个地区的教诲程度也能逐步变得均衡。
但凡是多数会里的公立黉舍，目标过分夺目，国/家/教/育部分不成能不加以正视，能够进入黉舍讲授的教员根基都是严格遴选，此中不乏各种高校毕业的研讨生与博士，海归职员一样也有，专门讲授外语的乃至还是特地礼聘的外籍西席……
这就是浅显家庭的父母需求头疼的题目了，特别是对于那些家庭前提并不是太好的人来讲，想让本身的孩子留在多数会里接管好的教诲，就必须百口人留在都会里定居，衣食住行没有一样不需求费钱，单单是多数会里昂扬的房价题目，就足以压垮一大堆家庭前提不好、本身又没有甚么才气的浅显父母。
而朱门家庭的父母却不需求为这类题目操心。
教员的数量就更不消说了……
留守儿童黉舍，全校门生最多一百多小我，起码的能够也就十几个。
那些长年在外打工的浅显人，为甚么甘愿在多数会里租屋子住，也不肯意回到故乡住本身的屋子？
除了事情和糊口方面以外，此中很首要的一个启事就是为了孩子的教诲题目考虑。
如此薄弱的师资力量，别说是穷乡僻壤里的乡村塾校了，就是二三线的浅显都会都没得比。
二者之间的差异别说是千倍，百倍起码是绰绰不足了。
而多数会里的公立黉舍，全校门生少说也稀有千余人，何止是乡村塾校里的百倍之多？乃至仅仅只是一个年级里的一个班人数，都有能够抵得上乡村塾校里的全校门生数量了……
教员的讲授程度和才气，从某种程度上来讲，直接决定了孩子接管教诲的范围和深度。
用一个比较残暴的例子来描述，一样是公立的黉舍，一个偏僻山区乡村里的留守儿童黉舍，讲授质量能够与都城一线多数会里的公立黉舍比拟吗？