“问的好。”林易赞美一句。
“我们再来做个尝试。”
后续，我们会一一复原发明过程。
因而乎，世人对林易的恭敬，愈发激烈。
独一的限定是未经答应，不得分开规定的地区。
“炼金学的本质是格物，而格物的本质倒是算学，很奇异吧。”
侍卫将硝石碎片放在铁盘里端了出去，林易在铁盘下架好酒精灯，上面悬着一只大号的玻璃杯，离硝石很近。
当元素周期表上的空缺点，被我们一个个毁灭后，天下将会是另一番气象。”
如果你们有需求，我们会将你们家人接来。
纸上写的这些元素，都是已发明的。
而铁在氧气中燃烧狠恶，内里的新物质刚平天生绩会被弹开，不会反对氧气出去。”
玻璃杯内顿时火星四射，火光刺眼，有滋滋声传出。
室内没甚么风，酒精灯的外焰一向很稳。
哦，你们只需晓得这些名字就好，今后渐渐再和你们一一细说。”
鸡蛋就更不消说了，生蛋能支出小鸡，熟蛋可不可。”
当然，那边甚么都有，你们也很自在。
氛围中二氧化碳含量很少，与石灰水产生反应的征象很奥妙，肉眼几近察看不到。
先把人吸引住留下来，今后的事，也得有人才气持续。
有了元素周期表作参考，我们大可不必再大海捞针般地寻觅新元素。
这层物质会附着在铁丝大要，反对内里氧气与内里的铁打仗。
同理，氛围中的氧含量只占两成多，比例没那么足。
“我等情愿。”
它轻微燃烧后，大要会天生新的物质。
“这和第一个尝试一样，廓清的石灰水在氛围中为何不会浑浊，恰好倒入那只玻璃杯中后才浑浊。
只几息时候，铁丝便燃烧殆尽，留下一些玄色固体落在杯底。
氧气进不来，内里的铁天然就燃烧不起来。
能够推算另有甚么样的新元素没被发明，这些元素的性子如何，利用甚么体例到那里去寻觅。
这是量的题目。
“重视，上面看细心了。”
因为氧气受热收缩，以是会往上飘。
你们将要去的处所，会很奥秘。
如果在本地，估计刚有个设法，人就被切片了。
林易这么做，有些‘能人所难’。
放心，他们会过浅显人的糊口。
“说了这么些，你们可情愿留下，重新开端熟谙这门学问，并将其发扬光大？”
这时有人问，“为何铁丝在氛围中不能扑灭？”
说着，林易命人撤下尝试装配。
单单这项，就起码要几年工夫。
氧气将玻璃杯中的氛围挤走，占有了玻璃杯。
这番讲说，让大师大开眼界。
它的含量，占氛围两成多一些，余下的八成几近都为氮气，另有极少的罕见气体。
至于如何发明的，你们就不要穷究了。
你们要做的，就是沉下心来，将我教的知识尽快把握。
这句世人没懂，林易也没希冀他们现在就懂。
林易林林总总举了好些例子。
铁，竟然燃烧了？
那些空缺部分，则是未被发明的。
知识构成体系分歧，学起来就即是坐在井底，去研讨内里的天下那般风趣一个事理。
是以，我们才误觉得它们没有反应。
我们要把这些知识，用在出产糊口上，实当代价最大化。
不出所料，大师都愿留下来。
下午，林易直接将元素周期表提了出来。
在氛围中给铁燃烧，实在铁丝的大要已经燃烧了，只是没那么狠恶，我们看不见罢了。
要想学完这些，没个十年八年年绝对不成。
“那好，为了学术的保密性，你们起码在几年内没法分开南岛。
不过幸亏这里是他的封地，能够用力折腾。
“硝石加热后，分化出氧气。
“万物都是由原子构成的，同一类原子又称之为元素。
王学勤这些人只不过晓得些外相，他却跟填鸭一样，一下硬塞给他们这么多东西，就算是初中生来了也接管不了。
老了有王府扶养，病了由王府医治。
这也是灶台烟囱里的黑烟，总往上走的启事。
固然听不懂这些陌生的词，但无毛病他们对逻辑的了解。
“现在，我们给铁盘加热。”
在这类环境下，铁丝就与氧产生了氧化反应。”
“你们必然猎奇，为甚么铁丝会燃烧，并且还烧的那么狠恶。
另有铁矿石，颠末冶炼后，我们才气获得铁。
我将铁丝放出来后，将其扑灭。
孩子有书读，大人有活干。
他拿来一截铁丝，放进玻璃杯中，然后用燃烧的木棍伸出来将其扑灭。
就跟我们烧木料要熄火时，多数将其塞进灶灰中一样，用的就是灶灰的断绝才气。
当酒精灯里的酒精降落近半后，林易才用玻璃片将上方倒悬着的玻璃杯挡住，熄了酒精灯。
毕竟，花出去的银子，才是本身的。”
实在玻璃杯中的气体，已不是本来的氛围了，而是氧气。
“就比如，木头烧完后产生了灰，你能说灰就是木头吗。
以是，林易还得给他们构建一个完整的知识体系才行。