“永宁也不愧是我金陵乡试的解元，光是看看你的文章，便让我感遭到受益匪浅，如许的文章，便是最好的范文也恐怕有所不及了！”韩玉在看过纪宁的文章以后，恭维不已，此时已是仲春十九，颠末两天的歇息以后，纪宁的身材状况也好了很多，出来见朋友时，纪宁的精力状况也很好，仿佛在贡院中“关禁闭”的后遗症已经消弭了。
他本身不想，总会有人试图让他去想，比如说唐解等人。
因为纪宁在考完以后，已经不去想是否金榜落款的题目，他在会试停止时，就决定了不要在学术思惟上做愿意之事，以是他在会试的部分题目中答复会略显公允，但总的来讲，他的文采在统统的考生中绝对属于中上乘，他也就不过量再去回想会试的考题内容。
纪宁细心看，又感觉这几篇文章跟翰林所写的文章另有所分歧。
“哦？”纪宁本身也很猎奇，拿过唐解找人誊写的文章过来一看，公然几篇文章在群情上都颇显老辣，并且显出一股浓浓的翰林味道，让纪宁感觉这的确就是那些老翰林所写出来的文章。
唐解等人也纷繁拿起来看，都是赞叹不已。
文章中并无对儒学思惟的一味推许，相反还带着对学术思惟归于一统的一种深思，这较着是跟中原支流的儒学思惟相悖。
考生即便感觉本身阐扬的不好，也不会承认本身必然落第，统统招考的考生在心中都有一个刚强的设法，就是感觉本身会中进士，以是在会试结束以后，也没有哪个考生会承认本身的成绩不好而分开京师，都是在都城等成绩。
唐解在一旁叹道：“永宁这几篇文章，写的也算是出类拔萃的，但有件事……实在本不想跟你说，但既然明天碰到你，不说又不好。在此次会试结束以后，传闻番邦中的一人，就是楼兰国朝贡中的一名使节，本身也在场外插手了一次会试的测验，成果做出的试卷，让那些翰林也要自惭形秽。这里刚拿到那使节的文章，永宁你看看……跟你的文章也可说是难分伯仲啊！”
作为纪宁身边的朋友，唐解等人也想晓得纪宁在会试中的阐扬如何，都想让纪宁把文章写出来，大师坐下来一起参考一下，看看纪宁的文章到底有几分中进士的掌控。
“晓得此人是谁？”纪宁问道。
“公台兄恭维鄙人了，鄙人的这点文采，恐怕间隔中进士另有一段间隔！”纪宁道。
韩玉弥补道：“汉人的名字，叫做宋剑，剑是佩剑的剑，你说一个番邦人，给本身起这么一个锋芒毕露的名字，不是诚恳要跟我们大永朝人作对吗？”
统统的考生中，最淡定的也莫过于纪宁。
纪宁微微点头道：“既然没出来相见，那也与我们无关，何必去计算呢？”
关于边陲的事情，纪宁之前体味的未几，但他晓得大永朝的边陲并不承平。
会试结束以后，都城学术之风仍旧没有涓滴减弱，相反这类学术之风反而在愈发增加，激动听心的时候不是会试停止时，而是杏榜放榜之时。
很多在他所熟谙的中原汗青所呈现的民族，在这时空当中也一样存在，占有的是中原以外很多的边陲之地，此中也不乏一些能够跟中原王朝分庭抗礼的大的民族，但因中原民族的强大，这些番邦民族，即便偶尔有能跟中原王朝叫板的，很快也会式微。
“他能有多风景？恐怕要等正式朝贡今后，这些天他还不敢明目张胆出来，毕竟还没交纳过国书，随便出来见大永朝的士子，会让朝廷直接跟楼兰邦反目，这宋剑还没这么大的诞子！”韩玉道。
考生都会有一个设法：“如果我会试当选，就是贡士，以后最多另有一场殿试，就已经成为进士。即便前面要插手文庙学士和翰林院庶吉人的测验，也不会有太大影响，现在我干吗急于一时去学习，那不即是跟别人说，我在备考下一届的会试，让人嘲笑于我？”
在会试结束后的仲春中下旬，都城中的文会数量多的惊人，而这些文会中所切磋的内容就一个，那就是会试的考题，大多数的考生都会去插手很多的文会，即便本身不想献丑，但也会听听别人如何说，在心中预估本身到底有几分掌控能考中贡士。
“番邦人的名字，很长，让人记不住，不过听人说及过，仿佛有和汉人名字，我记不得了！”唐解道。
纪宁再看过四周几人的文章，也感觉身边这些朋友的文采都是斐然，他也没得挑，在文章上要分出凹凸实在已经很难了，就看文章所群情的深度和广度，而纪宁最长之处，便在于他的博学，所援引的群情点不但很精确，且是那种让人感觉很通俗，乃至是一些让人感觉妙笔生花的群情点。
“那这宋剑，在京师很风景？”纪宁问道。
即便如此，纪宁也要承认写这些文章的人，文采绝对是属于绝佳，连他本身都要多增加几分佩服。
宋睿道：“我看他就是跟我们做对，不然为何要自行写文章，还要把文章公之于众，不就是为了显现他的文采斐然？此次番邦朝贡进京师，我看也是有耀武扬威的意义，毕竟我大永朝近年来在边陲的战事有胜有败，番邦人开端不平我大永朝，乃至另有回纥人欺侮我出使使节的事情产生，番邦多数是想找借口来减少进贡，乃至是跟我大永朝建立起对等的干系，而停止进贡！”
跟在乡试结束后纪宁的反应一样，他也没去推让老友的提请，但他所写的文章内容，是有挑选性的，他只是把部分的文章写下来，让唐解拿去参考，至于他本身都以为能够会有争议的文章，他不会写出来，也是为了制止招惹是非。
会试之前，考生另故意机在住处读书，可当考完会试，到会试放榜这段时候里，已经没有考生情愿去复习功课。