【曲元鑫V：不插手cut版是因为在杜青衣的眼中，这统统都已经揭示给大师了。】
这也就是我们平常所说的羊群效应，从众心机。
但是，不尽然。
而就在节目播出的当晚，许慕年经常长草的微博更新了。
就比如教员在让孩子写小漫笔的时候，先问大师：“白云想甚么”，那么，孩子们会去思虑，会有各种百般希奇古怪的设法，但是，当教员让某位孩子起来答复，阿谁孩子说了本身的答案以后，就会有很多孩子的设法被他“近似”了，就说出很多类似的答案，放弃了本身原有的能够更有闪光点的设法。
但当这个cut版一出来以后，大师的设想力就受限了，感觉，对，就应当是如许！
的确，偶然候，在有限的前提里，你能够会具有无数的设想空间，并且会将你的重视力更加集合在这一个点上，但当你具有的前提越多，反而设想空间会受限。
此时，一名息影多年，却被很多演员奉为偶像的演员大师说了一句话，大师就都懂了，本来这才是许慕年的终究目标！
并且，更的还是一条长微博！
本来热议这部电影末端的人们才恍然，曲元鑫说的是对的！
这条长微博啊，啧啧啧……信息量不要太大。
许慕年的演技，在这一刻的眼波流转内里有太多的情素，正如曲元鑫所说的那样，统统都已经揭示给大师了。
大师没有看到这个cut版的时候，光看杜青衣一人合唱的景象，能设想到很多，比如他在垂眸含笑之时是想起了甚么，是与连文兴在一起的欢愉光阴，还是连文兴这小我，比如他一顷刻的哀伤又是因为甚么，是因为没能再见连文兴，还是因为本身曾做过的事情？
【许慕年V：功课已提交给传授了。此次《青衣》要感激的人很多，要感激小朋友@我家程先森萌萌哒V，感谢小朋友帮手写的歌词和鼓吹词，感谢小朋友跟我一起去挖了这么当真尽力，并且另有天禀的小瑾过来。当然，如果不是小朋友的idea，能够电影出来就是完整分歧的故事了，感谢你让它变得更加完整。感谢小瑾@洛瑾V，小瑾真的是一个特别当真卖力的孩子，是我眼中最棒的！最后要感谢《青衣》，感谢导演@杨前锋V，感谢统统的演员和事情职员，每一小我的尽力支出都值得大师的必定。感谢大师！[心]】
就像是一些电视剧、电影为何要给人一个开放式的结局，没申明成果，就是要让你去猜，去阐扬你的设想。
程遐想起了之前许慕年说的，这实在是他的功课时候，就有一种不对劲的感受，现在看着大师的批评和热议，她更加感觉奇特，不该该只是个功课这么简朴吧！
以后有人重新翻出了电影的末端，跟这一段cut版停止对比，实在就是撤除了音效，在许慕年扮演的杜青衣唱戏的过程中插手了他设想中与连文兴一同唱曲的场景，其他的，一模一样，没有变过。
如果真要这么解释的话，是能说通，可还是有些怪怪的。