当天中午的保护站岗事情持续了约莫二非常钟摆布吧，固然时候不长，但是我感到非常充分。
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但我感觉只要我的一句奉劝能够让他们认识到交通安然的首要性，也算是对我的事情有所效果了。
我奉告他们一些交通安然的小贴士，比如过马路要走人行横道，碰到红灯要停劣等等。
我感觉作为一个家长，确保孩子安然是我们的任务，以是我很情愿参与这个活动，并且阐扬本身的感化。
因为我的事情时候比较矫捷，以是我能够安排在接送孩子上学的时候段。
我看到他们一个个的走出来，晓得本身正在为他们的安然卖力，这类任务感让我更加专注和当真地实施我的职责。
这些鼓吹册上有一些交通安然知识以及一些常见的交通变乱案例，让人们能够更直观地体味交通安然的首要性。
他们都很感激我为孩子们的安然支出了本身的时候和尽力，我也获得了很多人的鼓励和感激，这让我感觉特别暖和缓幸运。
在保护站岗的过程中，我还看到一些车辆开得很快，有的乃至违背交规。
在保护站岗筹办结束的最后一刻，我看着最后一个门生进入黉舍，我感到了一种深深的满足感。
在完成这个志愿者活动以后，我获得了黉舍和其他家长的承认和赞美。
我看到很多家长都在送门生们走进校门，孩子们中有的手拉动手，有的背着书包，有的笑得很高兴。
我感觉此次志愿者活动不但让我获得了收成，也让我更加成熟和果断。
我感觉本身所做的统统都是值得的，因为我在庇护孩子们的安然。
我走到他们的车前，要求他们放快车速，遵循交通法则。
固然我晓得，我的孩子已经六年级，此次会是我最后一次插手如许成心义的活动，但是站完这最后一班家长志愿者保护站岗却让我认识到了社会任务感的首要性，也让我更加果断了担负的决计，我情愿为孩子的安然和社会的调和尽一份力量，让我们的社会更加夸姣。
我还奉告他们一些常见的交通变乱案例，让他们能够引觉得戒，不要重蹈复辙。
我也会鼓励我的孩子一起参与如许的活动，让他们从小就晓得社会任务感和奉献精力。
在保护站岗的那天中午，我提早到了黉舍。黉舍安排了一名事情职员来指导我们筹办好保护站的事情，他奉告我们一些保护站岗的重视事项，并且分发了一些鼓吹册给我们，让我们能够向过往的行人和汽车司机们鼓吹交通安然的首要性。
我晓得我的事情完成了，我为孩子们的安然尽了一份力量。我感觉本身是一个有任务心的家长，也是一个有社会任务感的百姓！
当我站在黉舍门口时，我感到一种任务和任务感！
我晓得我会持续参与如许的活动，为社会进献本身的一份力量。
我立即报名插手了这个志愿者活动，并且我决定站中午这班保护站岗。
我向过往的家长和门生们发放鼓吹册，并且和他们交换一些交通安然知识。
我晓得这个活动不但能够进步家长和门生们的交通安然认识，也能够让黉舍四周的交通状况获得一些改良。
在此次保护站岗的经历中，我学到了很多。我学会了如何和人们交换，如何指导他们存眷交通安然，如何做一个负任务的家长和百姓。我也更加感遭到了家长之间的连合和黉舍的暖和。
我的孩子地点黉舍的家长志愿者协会告诉我们，需求有家长志愿者在校门口保护站岗，来确保门生安然。
因为黉舍四周有一些交通安然隐患，以是黉舍需求我们的帮忙。
有的司机听了我的奉劝，态度很友爱；有的则不太情愿停下来听我说。