全部演出，竟然就在《梁祝》的音乐中落下帷幕，直到最后，舞台上的同窗始终没有再动一下，但是他们之前扮演的角色反而变得新鲜起来，每一个神情，每一句台词，乃至每一个纤细的行动，都在大师的脑海里不竭的反复着。
不等梁传授完整反应过来，宋絮茹率先给出0.7的加分，陈勋教员紧随厥后。
“甚么意义？”陈勋有点懵，一时想不明白这类安排有甚么企图？
余生和刘晓妮并排坐在位置上，身后俄然变得空荡荡的，03班的同窗们这时候都跑去背景筹办去了，只剩下为数未几的几个同窗拿着相机，卖力在台下给节目次相，比拟明天测验的名次罢了，这些比赛的视频对于他们一样首要。
“请03班《南客》提早做好筹办，演出将在10分钟今后开端！”主持人报幕的声音再次响起，现场的氛围一下子又变的严峻起来。
这些老套的伎俩也只要八九十年代的时候才气看到，黉舍的日出教习里底子已经不再呈现，他们又是从那里学过来的？
当剧情归纳到女配角刘兰芝化身孔雀。就要将故事推动序幕的关头时候，舞台上统统演员却像是被人施了邪术一样，画面被完整定格住了。
一样的疑问还缭绕在现场几百位门生的内心，演的好好的，俄然停这么一下是甚么意义？
“03班《南客》，均匀得分8.98分，加分/。”
“9.3”
“9.0”
惨白的骄阳越烧越旺，柏油马路上冒着腾腾热气。
如许一段看似笨拙的留白，反而给了大师很多自在设想的空间！
跟着脚本里的角色接连着出场，故事在第二十三分钟的时候终究被推向了飞腾，在此之前，孩子们的演出可圈可点。他们的神情演出全都非常到位，吐词的调子跟情感表达也很贴合，前面的演出如果能够安稳的过渡下去，03班明天的成绩必定不会太差！
这一幕看着有点高耸，好端端的演出仿佛变得有点风趣，三位主评教员几近同时皱起了眉头。相互默契的互换了一个眼神，明显都从对方的眼底看到了惊奇的情感。
“梁教员，轮到我们给分了！”宋絮茹见校长有点走神，小声的提示了一句。
王小娅上周跟本身提到的脚本点窜，莫非就是这个细节上的措置？
下一秒，一段小提琴合奏幽幽传来。
“8.8”
“孔雀东南飞，五里一盘桓，十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书…”在帷幕拉起之前，一个女孩用空灵的嗓音密意的朗读着，舞台上的LED背景墙面，一团水墨色的烟雾不竭变幻出一行又一行诗词。
梁传授看着03班设想的脚本收场，以及LED屏上《孔雀东南飞》的词句如烟雾般，凝集而后消逝，眉宇间反倒多了几分担忧的神采，收场闪现的古风太浓，无形中会给前面的演出增加困难，也不晓得这群孩子的演技最后能不能撑得下来。
“8.7”
“0.7”
《梁祝》的音乐一响，音符里衬着出的悲情。连络脚本前期的铺垫，加上舞台俄然定格住的画面，一下把人拉回到剧情的回想当中，那首《孔雀东南飞》的水墨笔迹再次呈现，统统人的视野都被屏幕上的诗词吸引住，不知不觉的重温了一遍剧情。
“0.7”
场上定格的画面让人非常揪心，本来流利的剧情戛但是止，前面那么就的铺垫和酝酿，本来就是为了脚本进入飞腾阶段的发作。这突如其来的一个败笔，把前期积累下来的上风一下完整断送出去。
“这段配乐…”陈勋懊丧的放动手里的铅笔，无法的发明本身不知如何点评。
评委教员亮完分数今后，显现屏上很快就统计上去了，这时候台下同窗们才算反应过来，一个个垫着脚尖，伸长脖子望畴昔。
闷热的午后，会堂陈腐的中心空调设备正‘呼呼呼’的往外吹着寒气，天花板吊颈挂的灯管在桌面上留下一些影影绰绰的表面，门生们趁着午休时候填饱了肚子，现在正陆连续续从大门外出去。
听到这个报幕的声音今后，陈勋挪解缆体不竭调剂着本身的坐姿，重新抽出几张洁净的白纸，动笔如风的写上‘南客脚本择要’几个铅字，侧脸看着梁渠脸上淡然的笑意，对于上面的演出天然会多出一丝等候。
空前的沉寂，舞台上03班的同窗已经重新站好行列，等着教员们点评本身刚才的表示，王小娅穿戴一身白蓝相间的孔雀服饰，头上戴着一支孔雀翎，尾端吊着一些蓝色的流苏，看上去有点飘尘若仙的感受。
沈皖瑜到是穿得非常简朴，一身绿色的丫环打扮，梳着丫环头，因为个子相对其他同窗略微显高，反倒看着舞台边沿站着，同窗们情感明显还没有调剂过来，几个都学到现在都还红着眼圈。
时候已经到了下午2点，影视大学09级测验的最后两组演出即将拉开序幕。
“9.1”
“0.8”
梁渠除了感到欣喜以外，内心多少另有些庞大的情感，《南客》编排的过程里，王小娅和沈皖瑜曾经伶仃找过本身，让他帮手先容一名民族音乐的编曲大师，为脚本谱写一段复古的配乐，这以后才有了《东南飞》的古筝版本，但是明天却被临时替代下去了，转头老友如果问起来，本身又要如何应对？
这段小提琴吹奏只是截取了主曲部分的‘哭灵’一段。旋律起伏的比较频繁，偶尔拖出一个长音，更像是女人在面对存亡拜别时凄楚的哭诉，听到如许的配曲，回想脚本里的情节，有些感性的女同窗已经开端冷静的落泪！
“03班《南客》，均匀得分8.98分，加分0.73，最后得分9.71”(未完待续。)
要说现场最揪心的。当然还是兼任03班班主任教员的张翠兰，上午05班的演出已经给她忍来了很多非议，03班之前的排练她是专门看过的，固然她也没有传闻过《孔雀东南飞》典故的由来，好歹化身孔雀的情节非常新奇，脚本团体水准还是挺高的。
宋絮茹脸上尽是不成思议的神情，为甚么这段音乐一出，之前那些分歧道理的安排反倒成了点睛之笔，如许一来统统人的重视力都会放在音乐和屏幕的墨字上，这群孩子竟然从剧情、诗词和音乐三个方面，解释了这段汗青海潮里的悲戚爱情。
宋絮茹严峻的看向梁传授，内心有点莫名的可惜，遵循前面的情势持续演下去不就好了吗，为甚么偏要弄出这些画蛇添足的伎俩？