普通来讲，没有充分交际的狗，会表示出惊骇或侵犯犬，固然毛毛作为金毛狗，自带和顺属性，但平常它也首要跟田义及与田义有关的人靠近。是以，毛毛也需求经历社会化如许的过程。
“狗狗名字是甚么？”——毛毛！
“狗狗多大了？”——5岁！
很长一段时候，他们都没有再去纠结过“干系”和“身份”题目，只是默契地伴随，相互互帮合作。
星星本来很顺从去这类处所，但因为有毛毛的伴随，他竟没有回避。毛毛实在也是第一次逛超市，只感觉别致，还好它比来接管了各种社会化练习，内心淡定很多，再加上田义叮咛多次的“庇护星星”任务，它举头挺胸，打起十二分精力。
“如何了？”
“哦？之前有不好过？”
“那当然，健宁黉舍的存在，本就是对教诲公允的最好解释！”
“啧啧啧，能够啊，才来了靠近一学期，就已经get黉舍真谛了！不得了，了不得，田书记，将来可期。”
这个过程很简朴，需求安然且镇静地将狗狗透露给分歧的人，如陌生人、儿童等，设置的场景也需求多样化，分歧的房间、街道、泊车场、公园，或者其他统统狗狗能够碰到的处所。通过让狗狗感受大量的噪音、分歧的遭受、在分歧前提下被很多人打仗和说话等，来完成社会化练习。
通过线放学习，田义更加感觉本身的决定很贤明。固然植物医治法的医治结果难以量化证明，也贫乏对比实验和权威数据支撑，但不成否定，通过国表里很多尝试案例，会发明颠末特别练习的狗狗，在孤傲症帮助医治中会有几个较着的感化。
“有！不过也不难了解，唐大夫是明事理的人，拎得清，你凡是多照顾照顾同事孩子，天然就……这个无关教诲公允题目，纯属情面油滑！归正你又不会因为对谁好，而去对谁不好的！”
两人越说越来劲，还冠上了打趣“头衔”，氛围甚好，本来多少有些交际惊骇症、喜好独处的田义，在这所特别的黉舍里，找到了越来越多的归属感。这份归属感，既来自门生的依靠，也来自同事的信赖。
“你忘啦，上个月唐大夫对你还……呃……有点特别。”
“有吗？”
不过，毛毛固然只是一只宠物犬，但它很有灵性，它能感遭到田义的孔殷、唐淇的等候，也能感遭到星星的孤傲，既然仆人感觉他能堪重担，那他便接管吧，摆布不过是多照顾一些人罢了。这么些年来，他照顾田义也累了，如果将来田义能由别人照顾，他多腾出些精力来照顾和伴随那些孤傲的孩子，倒也是个不错的结局。
……
“这么快就给唐大夫哄好了？”
千言万狗语，终究，都会聚在一声呼啸里。
田义悄悄一笑，他很想奉告腾冲，实在现在比之前更特别。不过，这类事，连当事人都没明白呢，还是不要恐惧扩大影响。
比如，田义带着毛毛，唐淇带着星星，他们一起去逛超市，这是一种缔造性的尝试。
在黉舍时，统统如常，他是星星的班主任，她是校医，每天都忙于本身的本职事情。只是在食堂遇见、做同桌一起用饭的频次增加，可言谈中的疏离感却消逝殆尽，这一点，腾冲感受最较着。
接下来很长一段时候，田义每逢歇息时候，都会带着毛毛去学习，在成为孤傲症医治犬和伴随志愿者的路上，相伴相尽力。
就如许，不但毛毛成为了星星的伴随犬，田义也成为了唐淇的伴随者。
熟谙的题目、可办理的答案，固然星星是孤傲症儿童，但也感觉如许的对话与交换很安然，压力或焦炙感较着减少，还加强了信心，且有助于他将重视力集合在交际互动上。这类练习交际技能和利用说话的体例，的确更安然无益。
因为这些感化，田义果断了熬炼毛毛成为孤傲症医治犬的设法，并带着它对峙练习。练习第一步，是社会化。
这些对话和交际互动，早在唐淇和田义的瞻望以内，答案也是教过星星多次。
当毛毛呈现在超市时，很快吸引了很多人的重视，很多人凑过来想靠近看看、摸摸，在此过程中，他们不成制止地要跟星星扳谈。
其次，从物理医治角度看，孤傲症医治犬也能安抚人的心灵。有的人或许不喜好狗，感觉遛狗是项费事又费事儿的行动，乃至感觉狗毕竟是植物，不敷靠谱，万一人性大发还会伤人，但对于孤傲症患者来讲，如能通过跟狗狗的互动而获得更多的活动与熬炼，产生多巴胺，无益于减缓一些症状。同时，通过拥抱、抚摩狗狗的行动，还能减缓挫败感和孤傲感，乃至能触发催产素的开释，从而减压。
“多谢腾校长恭维！”
“田教员，行啊！”
“这是甚么狗？”——金毛！
起首，是引发共鸣。孤傲症医治犬用天真朴素的心灵更易获得人们的信赖与靠近，它们具有长于伴随、不抱怨、轻易依靠、心机简朴等很多长处，会让孩子感到安慰和治愈，这有助于帮忙孤傲症患者降服偏执的情感。与此同时，孤傲症患者的神采、行动常常都异于凡人，他们封闭在本身的天下里，旁人很难了解他们，但狗狗感知人类情感的体例分歧，能比人更好地去了解孤傲症患者的情感与设法，从而与他们产生共鸣。
“汪！”
田义的嘴，一张一合，叭叭地讲个不断，毛毛只觉看着很晕，它一向沉默不出声，田义就一向碎碎念，仿佛在逼它做决定。
【最务实的伴随，是想你所想，解你所需。】
最后，孤傲症医治犬在帮助医治过程中，因为会慢慢参与患者的糊口，忠心伴随，会成为患者糊口中的一片绿洲。在孩子和狗狗建立密切且相互信赖的干系后，其别人能够通过狗狗作为桥梁，从而跟孩子建立一个新的交换渠道。就像那天星星在田义家，因为毛毛的干系，唐淇和田义便跟星星多了很多交换。