另有！你如果长时候跪在那边，我没有理你，我一向处于修炼状况中，真的不晓得，是不是？但是？如果这件事传出去了，说：鲁国的孔子拜见李耳的时候，跪在那边跪了好长时候，李耳倚老卖老，硬是没有理。或者说！李耳如何如何。成果！人家必然说，李耳违背周礼了！他不是天下第一才子，他是徒有浮名，甚么甚么……
“我？”孔子想辩白，可见老子的神采丢脸，就没有再说下去。
就跟后代的律法一样，律法越是细化，大要上看起来是法制了，是在保障人们的权力。实在际上，变成了一笔胡涂账。
小偷该死，因为他影响了别人的糊口、保存。如果我们还去庇护他们，那么！律法就不是保护人间公允、公理的。为小偷抵赖的人，与小偷同罪，都应当去死。
你刚才一口承诺了，说你不违背周礼，你能够做到，是不是？你向苌弘学乐律的事我们放开了，是不是？现在！我们就来讲说，你昨晚返来后，你与苌弘两人站在门口偷偷地看了我一下，以为我在修炼，就没有打搅，就分开了。
不说你跟苌弘说乐律的事，不然外人晓得了，还觉得我李耳妒忌呢！我们把这件事放开，再来讲其他！
实在！律法的设置也只要一个目标，就是保障人的保存、糊口，保护公允公理。
没错！站在你的角度来讲，是精确的！但是！站在周礼的角度来讲，也能说是对的，也能说是错的！也就是说！也能够说你违背了周礼，也能够说你没有违背周礼。
以是说！周礼就是一笔胡涂账，谁的嘴巴大，谁会说话谁就有理，谁就没有违背周礼。
“周礼！是需求的！但是！不要过分去细化它！周礼！是用于标准人们的行动的，是为了缔造一个调和的社会的，而不是用来束缚世人的行动。细分了，就束缚了世人的行动，让人到处被动，不知以是！
不是我李耳不欢畅，而是！你不感觉你违背周礼了么？
“年青人！”老子楞了楞，叹道：“你不要说得过分了！你做不到！”
孔子也说不清楚以是然。
再则！你跪下了等我，就算我没有醒来，方基石或者张山风醒过来了，也必然会唤醒我的，是不是？你打搅我、惊醒了我是分歧适周礼，但是！他们唤醒我就不违背周礼。
礼的最后设置，是为了给世人供应一个有序的糊口、保存环境。让大师有一个行动原则、有一个标准地行动标准。成果！当某些聪明人把礼细化后，就变得烦琐了，就束缚了世人的行动。束缚了人的行动，必定会影响到人的糊口、保存。
“我能做到！”孔子不假思考地答道。
他们唤醒我就不违背周礼，你唤醒我就违背周礼，这都甚么事呢？这不是胡涂账，让一些低智商的人搞不懂？是不是？
大要上！你是遵循周礼了，你没有打搅我。可你的走开，一样违背周礼了！是不是？你是来向我李耳问礼或者是问道的，是不是？既然是来问礼或者是问道的，你就应当跪在那边，等我醒过来啊？
在老子的解读下，仿佛是那么回事：如果细究起来，如果把周礼细化的话？周礼还真的变成了一笔胡涂账。
如果你晓得周礼了，你就会发明：周礼是一笔胡涂账，细分以后已经把“礼”引向了一个极1端，已经偏离了礼的真正企图和目标。
也就在老子解读的时候，孔子分开席位，跪到了老子面前。
如许地律法就偏离了当初设置律法的目标，变成了一笔胡涂账。不会抵赖，你就是有理你也要吃官司担责。
成果！某小偷在防盗网上面被房东吓了一下摔死了，房东还要担责。这都甚么事理了？如许！律法不是庇护人们的保存、糊口，而是！庇护小偷的生命，支撑小苟放心大胆地盗窃，他们的生命由律法庇护着。
听了老子“就事论事”的讲授，孔子这才明白过来，本身的话说得过甚了。是啊！我如何能够做到不违背周礼呢？我只是本身以为本身没有违背周礼罢了！在别人的眼睛，我一样违背了周礼。
我的意义是！你是一心来向我问礼或者是问道的，你就不能见异思迁，跟从苌弘去学乐律。我说你违背周礼了，是不是？但是！你以为你有来由，你没有违背周礼。你跟我抵赖，最后！就算我压服了你，你内心也不平，你还是以为你没有违背周礼。以是说！周礼就是一笔胡涂账……
由此能够看出！如果我们拘泥于周礼，把周礼细化了，那么！周礼就是一笔胡涂账，就会束缚人们的行动，让世人变得这也不是、那也不是，不管你如何做，你都违背周礼了。是不是……”
老子看着孔子的脸、眼睛，语重心长地说道：“你是来做甚么地？按照方基石说，你是来‘问礼’或者是‘问道’的。你是来向我李耳问礼、问道的。可你呢？传闻我不在，你顿时见异思迁，跟从苌弘去学乐律去了。
我的意义是：我？
影响了人的糊口、保存，就违背了当初设置“礼”的初志。
任何事物，都不是绝对的，都是相对地！何况！周礼本来就是一笔胡涂账。
老子浑身一颤，楞住了。他不晓得说甚么好，不晓得如何来指导面前这个大个子中年人。
周礼！只要在场面上遵守一下便能够了。不要过分计算别人有没有遵守。不要计算别人有没有遵守周礼，而是！要计算别人有没有影响你的糊口、保存。不遵循周礼，并不影响你的糊口、保存，只是申明一小我的品德、品德本质低下罢了……”
由此可见！周礼是一笔胡涂账。
“如果遵循周礼来讲，你底子就没法做到，你底子做不到！年青人！不要把话说的太绝对了！比如说！……”
孔子的答复，让老子感觉：此人涉世未深，很不成熟。
你懂我说的意义么？
你不要跟我说，你不晓得我何时返来，以是才作出那样地决定的。是啊！站在你的角度上，设法和做法都是对的。你想请教的人不在，你又遇见了一个乐工，恰好趁着这个机遇，能够先去学习乐律。